La phrase, définition et composition / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 7 (mars 2005)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 7 (mars 2005) Titre : La phrase, définition et composition Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 45-46 Descripteurs : morphologie : grammaire / syntaxe Résumé : Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions. Nature du document : documentaire [article] La phrase, définition et composition [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 45-46. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 7 (mars 2005) Descripteurs : morphologie : grammaire / syntaxe Résumé : Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions. Nature du document : documentaire

Phrases simples et complexes / Coralie Amet in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007) Titre : Phrases simples et complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48 Descripteurs : français : discipline / grammaire / syntaxe Résumé : Séquence de grammaire en classes de 5e/4e sur l'identification des phrases complexes, indépendantes ou subordonnées. Nature du document : documentaire [article] Phrases simples et complexes [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2007 . - p.47-48. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007) Descripteurs : français : discipline / grammaire / syntaxe Résumé : Séquence de grammaire en classes de 5e/4e sur l'identification des phrases complexes, indépendantes ou subordonnées. Nature du document : documentaire

Récréation latines / Gérard-Guy Mouchel in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (1er mai 1991)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 12 (1er mai 1991) Titre : Récréation latines Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard-Guy Mouchel, Auteur Année : 1991 Article : p. 47-50 Descripteurs : latin / morphologie : grammaire / syntaxe Résumé : Beaucoup de "jeux littéraires" comme l'anagramme, le palindrome ou la siglaison sont issus du latin. On pourra initier les élèves aux structures de cette langue à partir de ces jeux. Les citations de cette fiche devront aussi être exploitées grammaticalement et sémantiquement Nature du document : documentaire [article] Récréation latines [texte imprimé] / Gérard-Guy Mouchel, Auteur . - 1991 . - p. 47-50. in L'Ecole des lettres des collèges > 12 (1er mai 1991) Descripteurs : latin / morphologie : grammaire / syntaxe Résumé : Beaucoup de "jeux littéraires" comme l'anagramme, le palindrome ou la siglaison sont issus du latin. On pourra initier les élèves aux structures de cette langue à partir de ces jeux. Les citations de cette fiche devront aussi être exploitées grammaticalement et sémantiquement Nature du document : documentaire

Rédiger un portrait / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 8 (avril 2005)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 8 (avril 2005) Titre : Rédiger un portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 41-44 Descripteurs : description / personnage de fiction / syntaxe / vocabulaire Résumé : Fiches de grammaire et de vocabulaire présentant les outils grammaticaux et stylistiques facilitant la rédaction de portraits : repérage des détails descriptifs, de leur nature et fonction et des variétés de construction syntaxique ; observation du lexique d'un portrait à partir d'un extrait des "Récits fantastiques" de Théophile Gauthier. Nature du document : documentaire [article] Rédiger un portrait [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 41-44. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 8 (avril 2005) Descripteurs : description / personnage de fiction / syntaxe / vocabulaire Résumé : Fiches de grammaire et de vocabulaire présentant les outils grammaticaux et stylistiques facilitant la rédaction de portraits : repérage des détails descriptifs, de leur nature et fonction et des variétés de construction syntaxique ; observation du lexique d'un portrait à partir d'un extrait des "Récits fantastiques" de Théophile Gauthier. Nature du document : documentaire

Relier les propositions / Coralie Amet in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007) Titre : Relier les propositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.49-50 Descripteurs : français : discipline / grammaire / syntaxe Résumé : Exercices pour les classes de 5e/4e pour repérer et utiliser les liens logiques entre les propositions Nature du document : documentaire [article] Relier les propositions [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2007 . - p.49-50. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007) Descripteurs : français : discipline / grammaire / syntaxe Résumé : Exercices pour les classes de 5e/4e pour repérer et utiliser les liens logiques entre les propositions Nature du document : documentaire

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