Les animaux de personne de J. Roubaud / Jacques Perrin in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 1 (septembre 2004)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 1 (septembre 2004) Titre : Les animaux de personne de J. Roubaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p. 15-20 Descripteurs : lexicologie / poésie Résumé : Etude du recueil de poèmes "Les Animaux de personne" de Jacques Roubaud s'appuyant sur la musicalité des mots, les jeux de langage et la découverte de la structure d'ensemble ; analyse des procédés de recréation poétique à travers les paronymes, homonymes et antonymes et exercice d'écriture ; évaluation et prolongements. Nature du document : documentaire [article] Les animaux de personne de J. Roubaud [texte imprimé] / Jacques Perrin, Auteur . - 2004 . - p. 15-20. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 1 (septembre 2004) Descripteurs : lexicologie / poésie Résumé : Etude du recueil de poèmes "Les Animaux de personne" de Jacques Roubaud s'appuyant sur la musicalité des mots, les jeux de langage et la découverte de la structure d'ensemble ; analyse des procédés de recréation poétique à travers les paronymes, homonymes et antonymes et exercice d'écriture ; évaluation et prolongements. Nature du document : documentaire

Développer les compétences lexicales au collège / Isabelle Sourdot in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 585 (avril 2006)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 585 (avril 2006) Titre : Développer les compétences lexicales au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Sourdot, Auteur Année : 2006 Article : p. 10-59 Descripteurs : couleur / épopée / film / français : discipline / français : langue / lecture de l'image / lexicologie / liberté / personnage mythologique Résumé : Dossier sur les compétences lexicales des élèves. La relation étroite entre lexique et vocabulaire : la double réalité de la langue et du discours. Réflexion sur l'enrichissement du vocabulaire. Les compétences lexicales à travers le programme des 3e. Proposition d'activités. Lecture d'image 4e3e d'après 4 tableaux. Séquence sur le vocabulaire en 6e : monstres et héros dans la mythologie gréco-latine. Séquence sur le lexique en 3e : étude d'une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique. Peinture et expression 4e3e d'après "Memories" de Fernand Khnopff. Analyse filmique 5e4e sur les couleurs de la Liberté : "l'île de Black Mor". Grammaire 6e5e : la comparaison dans le récit épique. Stylistique 6e5e : la comparaison dans le récit épique. Lecture cursive 5e4e : "La Grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna. Brevet 3e : Etude d'un texte de Colette. Latin 4e : "Les Métamorphoses" d'Apulée. Nature du document : documentaire [article] Développer les compétences lexicales au collège [texte imprimé] / Isabelle Sourdot, Auteur . - 2006 . - p. 10-59. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 585 (avril 2006) Descripteurs : couleur / épopée / film / français : discipline / français : langue / lecture de l'image / lexicologie / liberté / personnage mythologique Résumé : Dossier sur les compétences lexicales des élèves. La relation étroite entre lexique et vocabulaire : la double réalité de la langue et du discours. Réflexion sur l'enrichissement du vocabulaire. Les compétences lexicales à travers le programme des 3e. Proposition d'activités. Lecture d'image 4e3e d'après 4 tableaux. Séquence sur le vocabulaire en 6e : monstres et héros dans la mythologie gréco-latine. Séquence sur le lexique en 3e : étude d'une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique. Peinture et expression 4e3e d'après "Memories" de Fernand Khnopff. Analyse filmique 5e4e sur les couleurs de la Liberté : "l'île de Black Mor". Grammaire 6e5e : la comparaison dans le récit épique. Stylistique 6e5e : la comparaison dans le récit épique. Lecture cursive 5e4e : "La Grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna. Brevet 3e : Etude d'un texte de Colette. Latin 4e : "Les Métamorphoses" d'Apulée. Nature du document : documentaire

Mots latins directement intégrés au vocabulaire français / Nicole Bassa in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er février 1996)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er février 1996) Titre : Mots latins directement intégrés au vocabulaire français Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bassa, Auteur Année : 1996 Article : p. 63-76 Descripteurs : classe de 5e / latin / lexicologie Résumé : Exercices à partir d'une liste donnée de mots latins passés tels quels en français. Cette liste est organisée par thème : vie scolaire, vie quotidienne, vie politique ou juridique, médecine et comporte des noms, des adjectifs, des verbes, des adverbes et des abrévations. Nature du document : documentaire [article] Mots latins directement intégrés au vocabulaire français [texte imprimé] / Nicole Bassa, Auteur . - 1996 . - p. 63-76. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er février 1996) Descripteurs : classe de 5e / latin / lexicologie Résumé : Exercices à partir d'une liste donnée de mots latins passés tels quels en français. Cette liste est organisée par thème : vie scolaire, vie quotidienne, vie politique ou juridique, médecine et comporte des noms, des adjectifs, des verbes, des adverbes et des abrévations. Nature du document : documentaire

Mythologie et étymologie / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 5 (janvier 2004)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique collège > 5 (janvier 2004) Titre : Mythologie et étymologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p. 39-40 Descripteurs : lexicologie / personnage mythologique Résumé : Séquence de sensibilisation à l'étymologie par l'étude du vocabulaire de la mythologie et de la toponymie : activités de recherche de définition et d'origine des noms des personnages et des divinités de la mythologie grecque, latine, celte ou gauloise. Nature du document : documentaire [article] Mythologie et étymologie [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p. 39-40. in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 5 (janvier 2004) Descripteurs : lexicologie / personnage mythologique Résumé : Séquence de sensibilisation à l'étymologie par l'étude du vocabulaire de la mythologie et de la toponymie : activités de recherche de définition et d'origine des noms des personnages et des divinités de la mythologie grecque, latine, celte ou gauloise. Nature du document : documentaire

Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel / Jean Beauté in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 janvier 1993)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 janvier 1993) Titre : Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-6 Descripteurs : lexicologie / sémantique Résumé : Tentative de définition du mot "sens" d'abord, puis des termes "dénotation, connotation, désignation". Brève étude des rapports de synonymie, d'antonymie, de complémentarité que les mots entretiennent entre eux Nature du document : documentaire [article] Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur . - 1993 . - p. 3-6. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 janvier 1993) Descripteurs : lexicologie / sémantique Résumé : Tentative de définition du mot "sens" d'abord, puis des termes "dénotation, connotation, désignation". Brève étude des rapports de synonymie, d'antonymie, de complémentarité que les mots entretiennent entre eux Nature du document : documentaire

Vous avez dit "frapper" ? / Régine Chaudoreille in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (1er décembre 1995)

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