Construire du sens par opposition (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 1998)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 8 (15 décembre 1998) Titre : Construire du sens par opposition (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1998 Article : p. 55-65 Descripteurs : classe de 3e / expression écrite / lecture méthodique Mots-clés : Baudelaire, Charles  Kolebka, Georges  Alexakis, Vassilis Résumé : Etude de plusieurs textes narratifs complexes qui mettent en valeur comment un certain agencement du récit peut constituer du sens. Une transposition de ce mode de construction est proposée aux élèves lors d'une activité d'écriture. Nature du document : documentaire [article] Construire du sens par opposition (1) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1998 . - p. 55-65. in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (15 décembre 1998) Descripteurs : classe de 3e / expression écrite / lecture méthodique Mots-clés : Baudelaire, Charles  Kolebka, Georges  Alexakis, Vassilis Résumé : Etude de plusieurs textes narratifs complexes qui mettent en valeur comment un certain agencement du récit peut constituer du sens. Une transposition de ce mode de construction est proposée aux élèves lors d'une activité d'écriture. Nature du document : documentaire

Construire du sens par opposition (3) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1999)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 1999) Titre : Construire du sens par opposition (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1999 Article : p. 33-43 Descripteurs : classe de 3e / lecture méthodique Mots-clés : Michelet, Claude Résumé : Suite de l'étude sur l'analyse de textes narratifs complexes : étude de la construction rigoureuse de la nouvelle "Angelina et José" de Claude Michelet. Nature du document : documentaire [article] Construire du sens par opposition (3) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1999 . - p. 33-43. in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 1999) Descripteurs : classe de 3e / lecture méthodique Mots-clés : Michelet, Claude Résumé : Suite de l'étude sur l'analyse de textes narratifs complexes : étude de la construction rigoureuse de la nouvelle "Angelina et José" de Claude Michelet. Nature du document : documentaire

"La Coupe d'or", de John Steinbeck : questionnaire de lecture 3ème / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 novembre 1999)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 novembre 1999) Titre : "La Coupe d'or", de John Steinbeck : questionnaire de lecture 3ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 1999 Article : p. 75-81 Descripteurs : classe de 3e / lecture méthodique Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 Résumé : Proposition d'un questionnaire de lecture sur "La coupe d'or" de John Steinbeck en vue de la préparation des élèves de 3ème à la classe de seconde. Nature du document : documentaire [article] "La Coupe d'or", de John Steinbeck : questionnaire de lecture 3ème [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 1999 . - p. 75-81. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 novembre 1999) Descripteurs : classe de 3e / lecture méthodique Mots-clés : Steinbeck, John : 1902-1968 Résumé : Proposition d'un questionnaire de lecture sur "La coupe d'or" de John Steinbeck en vue de la préparation des élèves de 3ème à la classe de seconde. Nature du document : documentaire

Ecrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1999)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 1999) Titre : Ecrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1999 Article : p. 1-24 Descripteurs : 19e siècle / argumentation / classe de 4e / enfance / groupement de texte / lecture méthodique / poésie Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885  Mallarmé, Stéphane : 1842-1898  Rimbaud, Arthur : 1854-1891 Résumé : L'élève est mis en situation d'écrire un poème à visée argumentative en répondant à une lettre écrite par un patron de distillerie du XIXè siècle au sujet du travail des enfants. Il compare ensuite sa production à celle d'autres auteurs et étudie d'autres poèmes du XIXè siècle sur le thème de l'enfant misérable. Nature du document : documentaire [article] Ecrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1999 . - p. 1-24. in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 1999) Descripteurs : 19e siècle / argumentation / classe de 4e / enfance / groupement de texte / lecture méthodique / poésie Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885  Mallarmé, Stéphane : 1842-1898  Rimbaud, Arthur : 1854-1891 Résumé : L'élève est mis en situation d'écrire un poème à visée argumentative en répondant à une lettre écrite par un patron de distillerie du XIXè siècle au sujet du travail des enfants. Il compare ensuite sa production à celle d'autres auteurs et étudie d'autres poèmes du XIXè siècle sur le thème de l'enfant misérable. Nature du document : documentaire

Ecrire une scène romanesque : thème : "chassé du paradis de l'enfance" ou "premières désillusions" (2) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1999)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1999) Titre : Ecrire une scène romanesque : thème : "chassé du paradis de l'enfance" ou "premières désillusions" (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1999 Article : p. 47-57 Descripteurs : autobiographie / classe de 3e / classe de 4e / expression écrite / grammaire du texte / groupement de texte / lecture méthodique / roman Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778  Voltaire : 1694-1778  Musset, Alfred de : 1810-1857 Résumé : Une étude de grammaire du texte est suivie de la lecture méthodique d'extraits des "Confessions", du "Lys dans la vallée", de "Candide". Des séances sur le genre autobiographique et des travaux d'écriture complètent l'ensemble du travail. Nature du document : documentaire [article] Ecrire une scène romanesque : thème : "chassé du paradis de l'enfance" ou "premières désillusions" (2) [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1999 . - p. 47-57. in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1999) Descripteurs : autobiographie / classe de 3e / classe de 4e / expression écrite / grammaire du texte / groupement de texte / lecture méthodique / roman Mots-clés : Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778  Voltaire : 1694-1778  Musset, Alfred de : 1810-1857 Résumé : Une étude de grammaire du texte est suivie de la lecture méthodique d'extraits des "Confessions", du "Lys dans la vallée", de "Candide". Des séances sur le genre autobiographique et des travaux d'écriture complètent l'ensemble du travail. Nature du document : documentaire

"L'Enéïde", de Virgile : lecture méthodique / Françoise Payen-Héraud in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 avril 1995)

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"Les Hommes de la boue", de Godard (1) / Laurent Guyon in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 1999)

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"L'île au trésor", de Robert Louis Stevenson (2) / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 2001)

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L'incendie de Rome sous le règne de Néron / Martine Rodde in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)

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La Lecture analytique ou méthodique du collège au lycée : Commentaire des textes officiels / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (15 avril 2000)

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De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte descriptif, "Notre Dame de Paris", de Victor Hugo / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1999)

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Lecture méthodique de "Coco" , de Guy de Maupassant / Dominique Guerrini in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 décembre 1994)

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Lecture méthodique et expression :"la Peur", de Maupassant / Christiane Portier in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 février 1994)

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Lecture d'une oeuvre intégrale : "Le Petit Prince", d'Antoine de Saint-Exupéry : initiation à la lecture du conte philosophique / Jean-Paul Denisot in L'Ecole des lettres des collèges, 12 n° spécial (15 avril 2000)

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Lire méthodiquement (1) / Dominique Guerrini in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)

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