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> 2130 orientation - formation > structure de formation > IUFM
IUFMSynonyme(s)école normale d'instituteurs institut universitaire de formation des maîtres |
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Formation initiale : bilan contrasté, avenir incertain / Gilles Baillat in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
[article]
Titre : Formation initiale : bilan contrasté, avenir incertain Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Baillat, Auteur Année : 2009 Article : p. 6-7
in Cahiers pédagogiques > 471 (mars 2009)Descripteurs : formation des enseignants / IUFM Résumé : Entretien en 2009, avec un directeur d'IUFM pour faire le point sur les réussites de ce dispositif de formation (promotion de l'approche par compétences, promotion des TICE et des recherches en éducation) et les échecs (l'articulation de la formation théorique et aux gestes professionnels, transformation des moyens humains, engagement insuffisant dans la recherche). Nature du document : documentaire [article] Formation initiale : bilan contrasté, avenir incertain [texte imprimé] / Gilles Baillat, Auteur . - 2009 . - p. 6-7.
in Cahiers pédagogiques > 471 (mars 2009)
Descripteurs : formation des enseignants / IUFM Résumé : Entretien en 2009, avec un directeur d'IUFM pour faire le point sur les réussites de ce dispositif de formation (promotion de l'approche par compétences, promotion des TICE et des recherches en éducation) et les échecs (l'articulation de la formation théorique et aux gestes professionnels, transformation des moyens humains, engagement insuffisant dans la recherche). Nature du document : documentaire Formation des maîtres : le rôle des établissement scolaire / Nicole Priou in Cahiers pédagogiques, 477 (décembre 2009)
[article]
Titre : Formation des maîtres : le rôle des établissement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Priou, Auteur Année : 2009 Article : p. 2-3
in Cahiers pédagogiques > 477 (décembre 2009)Descripteurs : formation des enseignants / IUFM Mots-clés : droit de la formation Résumé : L'auteur insiste sur ce qui se joue dans l'établissement d'accueil du stagiaire. Des temps et des lieux d'apprentissages entre pairs, pour un compagnonnage qui ne soit pas réducteur. Nature du document : documentaire [article] Formation des maîtres : le rôle des établissement scolaire [texte imprimé] / Nicole Priou, Auteur . - 2009 . - p. 2-3.
in Cahiers pédagogiques > 477 (décembre 2009)
Descripteurs : formation des enseignants / IUFM Mots-clés : droit de la formation Résumé : L'auteur insiste sur ce qui se joue dans l'établissement d'accueil du stagiaire. Des temps et des lieux d'apprentissages entre pairs, pour un compagnonnage qui ne soit pas réducteur. Nature du document : documentaire Formation des maîtres : le rôle des établissement scolaire / Nicole Priou in Cahiers pédagogiques, 477 (décembre 2009)
[article]
Titre : Formation des maîtres : le rôle des établissement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Priou, Auteur Année : 2009 Article : p. 2-3
in Cahiers pédagogiques > 477 (décembre 2009)Descripteurs : formation des enseignants / IUFM Mots-clés : droit de la formation Résumé : L'auteur insiste sur ce qui se joue dans l'établissement d'accueil du stagiaire. Des temps et des lieux d'apprentissages entre pairs, pour un compagnonnage qui ne soit pas réducteur. Nature du document : documentaire [article] Formation des maîtres : le rôle des établissement scolaire [texte imprimé] / Nicole Priou, Auteur . - 2009 . - p. 2-3.
in Cahiers pédagogiques > 477 (décembre 2009)
Descripteurs : formation des enseignants / IUFM Mots-clés : droit de la formation Résumé : L'auteur insiste sur ce qui se joue dans l'établissement d'accueil du stagiaire. Des temps et des lieux d'apprentissages entre pairs, pour un compagnonnage qui ne soit pas réducteur. Nature du document : documentaire Formation : une réforme qui ne résout rien / Philippe Cormier in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)
[article]
Titre : Formation : une réforme qui ne résout rien Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Cormier, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur Année : 2004 Article : p. 40-42
in Cahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004)Descripteurs : éducation spécialisée / formation des enseignants / France / handicap scolaire / intégration scolaire / IUFM Résumé : Entretien avec Philippe Cormier, directeur de formation AIS (adaptations intégrations scolaires), en 2004 : la réforme de la formation à l'enseignement spécialisé et ses incidences sur les projets des IUFM ; le certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap ; la formation des enseignants pour ce type de public ; les auxiliaires de vie scolaire.
Nature du document : documentaire [article] Formation : une réforme qui ne résout rien [texte imprimé] / Philippe Cormier, Auteur ; Pierre Madiot, Auteur . - 2004 . - p. 40-42.
in Cahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004)
Descripteurs : éducation spécialisée / formation des enseignants / France / handicap scolaire / intégration scolaire / IUFM Résumé : Entretien avec Philippe Cormier, directeur de formation AIS (adaptations intégrations scolaires), en 2004 : la réforme de la formation à l'enseignement spécialisé et ses incidences sur les projets des IUFM ; le certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap ; la formation des enseignants pour ce type de public ; les auxiliaires de vie scolaire.
Nature du document : documentaire