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Crdp Nord Pas de Calais
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Titre : Aider l'élève dyslexique au collège et au lycée : Propositions d'aménagements pédagogiques Type de document : texte imprimé Editeur : Crdp Nord Pas de Calais, 2010 Collection : ASH -Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves- Description : 187 p. + 1 cédérom ISBN/ISSN : 978-2-86623-544-4 Prix : 25 Descripteurs : dyslexie / pédagogie différenciée Résumé : Pistes de pédagogies différenciées, adaptées aux caractéristiques d'apprentissage des élèves dyslexiques-dysorthographiques. Nature du document : documentaire Aider l'élève dyslexique au collège et au lycée : Propositions d'aménagements pédagogiques [texte imprimé] . - Crdp Nord Pas de Calais, 2010 . - 187 p. + 1 cédérom. - (ASH -Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves-) .
ISBN : 978-2-86623-544-4 : 25
Descripteurs : dyslexie / pédagogie différenciée Résumé : Pistes de pédagogies différenciées, adaptées aux caractéristiques d'apprentissage des élèves dyslexiques-dysorthographiques. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372 documentaire CDI 02718 Disponible
Titre : Mathématiques et socle commun au collège : Aider, évaluer, différencier, motiver, rendre autonome... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Obert, Auteur Editeur : Crdp Nord Pas de Calais, 2010 Collection : Disciplines Description : 217 p. + 1 cédérom ISBN/ISSN : 978-2-86623-543-7 Descripteurs : mathématiques : discipline / pédagogie différenciée Note de contenu : De nombreuses stratégies pédagogiques ou activités d'élèves sont décrites dans cet ouvrage. Des outils numériques variés (diaporamas, films, logiciels...) montrent comment les nouvelles technologies modifient les enseignements. Nature du document : documentaire Mathématiques et socle commun au collège : Aider, évaluer, différencier, motiver, rendre autonome... [texte imprimé] / Marie-Christine Obert, Auteur . - Crdp Nord Pas de Calais, 2010 . - 217 p. + 1 cédérom. - (Disciplines) .
ISBN : 978-2-86623-543-7
Descripteurs : mathématiques : discipline / pédagogie différenciée Note de contenu : De nombreuses stratégies pédagogiques ou activités d'élèves sont décrites dans cet ouvrage. Des outils numériques variés (diaporamas, films, logiciels...) montrent comment les nouvelles technologies modifient les enseignements. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7 documentaire CDI 02716 Disponible
