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relation adulte-jeuneSynonyme(s)conflit de générations |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche" Les adolescents sont les grands oubliés du monde adulte" / Claire Brisset in Les Clés de l'actualité, 516 (30 janvier 2003)
Titre : " Les adolescents sont les grands oubliés du monde adulte" Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Brisset, Auteur Année : 2003 Article : p. 6
in Les Clés de l'actualité > 516 (30 janvier 2003)Descripteurs : adolescence / France / relation adulte-jeune Résumé : En France en 2003, point de vue de la Défenseure des enfants sur les relations difficiles entre adultes et adolescents : les raisons, les dispositifs d'aide ("Maisons de l'adolescent", mission de la Défenseure des enfants).
Nature du document : documentaire [article] " Les adolescents sont les grands oubliés du monde adulte" [texte imprimé] / Claire Brisset, Auteur . - 2003 . - p. 6.
in Les Clés de l'actualité > 516 (30 janvier 2003)
Descripteurs : adolescence / France / relation adulte-jeune Résumé : En France en 2003, point de vue de la Défenseure des enfants sur les relations difficiles entre adultes et adolescents : les raisons, les dispositifs d'aide ("Maisons de l'adolescent", mission de la Défenseure des enfants).
Nature du document : documentaire
Titre : L'autorité fait-elle encore recette ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Heurteaux, Auteur Année : 2005 Article : p. 4
in Les Clés de l'actualité > 603 (13 janvier 2005)Descripteurs : autorité / France / relation adulte-jeune / relation parent-enfant Résumé : Enquête réalisée en France, en 2005, sur la question de l'autorité dans les relations entre les jeunes et les adultes dans la société et dans la famille : la crise de l'autorité traditionnelle, le refus de l'autoritarisme, l'importance de la négociation, des témoignages d'adolescents.
Nature du document : documentaire [article] L'autorité fait-elle encore recette ? [texte imprimé] / Michel Heurteaux, Auteur . - 2005 . - p. 4.
in Les Clés de l'actualité > 603 (13 janvier 2005)
Descripteurs : autorité / France / relation adulte-jeune / relation parent-enfant Résumé : Enquête réalisée en France, en 2005, sur la question de l'autorité dans les relations entre les jeunes et les adultes dans la société et dans la famille : la crise de l'autorité traditionnelle, le refus de l'autoritarisme, l'importance de la négociation, des témoignages d'adolescents.
Nature du document : documentaire
Titre : Aznavour rentre au bahut Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Kassa, Auteur Année : 2004 Article : p. 11
in Les Clés de l'actualité > 577 (20 mai 2004)Descripteurs : chanteur / France / manifestation culturelle / relation adulte-jeune Résumé : Compte rendu de la visite du chanteur français Charles Aznavour dans un lycée professionnel de la région parisienne dans le cadre de l'opération "Zebrock au bahut" en avril 2004 : le déroulement de la rencontre, le point de vue du chanteur. Webographie.
Nature du document : documentaire [article] Aznavour rentre au bahut [texte imprimé] / Sabrina Kassa, Auteur . - 2004 . - p. 11.
in Les Clés de l'actualité > 577 (20 mai 2004)
Descripteurs : chanteur / France / manifestation culturelle / relation adulte-jeune Résumé : Compte rendu de la visite du chanteur français Charles Aznavour dans un lycée professionnel de la région parisienne dans le cadre de l'opération "Zebrock au bahut" en avril 2004 : le déroulement de la rencontre, le point de vue du chanteur. Webographie.
Nature du document : documentaire
Titre : Grands frères et grandes soeurs : des acteurs invisibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Kakpo, Auteur Année : 2008 Article : p. 26-28
in Cahiers pédagogiques > 465 (septembre 2008)Descripteurs : parent d'élève / relation adulte-jeune / relation parent-enseignant Résumé : Faut-il récuser le dialogue avec les frères et soeurs qui suivent le parcours scolaire d'un plus jeune au motif que la loi d'orientation de 1989 ne reconnaît que les parents d'élèves comme membres de la communauté éducative ? Où faut-il considérer qu'ayant connu le système de l'intérieur, ces aînés en comprennent les codes, les normes et le langage, et qu'ils peuvent être de précieux relais de l'école au sein de leurs familles ? Nature du document : documentaire [article] Grands frères et grandes soeurs : des acteurs invisibles [texte imprimé] / Séverine Kakpo, Auteur . - 2008 . - p. 26-28.
in Cahiers pédagogiques > 465 (septembre 2008)
Descripteurs : parent d'élève / relation adulte-jeune / relation parent-enseignant Résumé : Faut-il récuser le dialogue avec les frères et soeurs qui suivent le parcours scolaire d'un plus jeune au motif que la loi d'orientation de 1989 ne reconnaît que les parents d'élèves comme membres de la communauté éducative ? Où faut-il considérer qu'ayant connu le système de l'intérieur, ces aînés en comprennent les codes, les normes et le langage, et qu'ils peuvent être de précieux relais de l'école au sein de leurs familles ? Nature du document : documentaire
Titre : Vivre l'école Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 7-18
in Les Clés de l'actualité > 675 (31 août 2006)Descripteurs : adolescence / chef d'établissement / classe relais / collège / conseil d'élèves / conseil de la vie lycéenne / conseiller pédagogique / délinquance / documentaliste / égalité de chances / enseignant du secondaire / établissement d'enseignement / foyer socio-éducatif / internat / journal scolaire / lycée / méthode pédagogique / pauvreté / personnel médico-social de l'Education / projet / relation adulte-jeune / relation entre élèves / relation entre jeunes / relation maître-élève / religion / scolarité Résumé : C'est au collège ou au lycée que les adolescents passent le plus de temps. Quelles relations entretiennent-ils entre eux ? Quels liens tissent-ils avec la communauté éducative ? Les différentes méthodes pédagogiques, l'internat, les dispositifs mis en place pour que tous aient les mêmes chances. La violence à l'école, santé scolaire : éducation et prévention. Enseigner le fait religieux. Conseils pour s'investir dans la vie de son école.
Nature du document : documentaire [article] Vivre l'école [texte imprimé] . - 2006 . - p. 7-18.
in Les Clés de l'actualité > 675 (31 août 2006)
Descripteurs : adolescence / chef d'établissement / classe relais / collège / conseil d'élèves / conseil de la vie lycéenne / conseiller pédagogique / délinquance / documentaliste / égalité de chances / enseignant du secondaire / établissement d'enseignement / foyer socio-éducatif / internat / journal scolaire / lycée / méthode pédagogique / pauvreté / personnel médico-social de l'Education / projet / relation adulte-jeune / relation entre élèves / relation entre jeunes / relation maître-élève / religion / scolarité Résumé : C'est au collège ou au lycée que les adolescents passent le plus de temps. Quelles relations entretiennent-ils entre eux ? Quels liens tissent-ils avec la communauté éducative ? Les différentes méthodes pédagogiques, l'internat, les dispositifs mis en place pour que tous aient les mêmes chances. La violence à l'école, santé scolaire : éducation et prévention. Enseigner le fait religieux. Conseils pour s'investir dans la vie de son école.
Nature du document : documentaire
