[article]
| Titre : |
Savoir l'actualité, apprendre la démocratie ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Gonnet, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 11-13 |
in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005)
| Descripteurs : |
débat / formation des enseignants / France / média / presse à l'école
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| Résumé : |
Comment, en 2005, prendre en compte l'actualité à l'école en France : faire émerger les interrogations des élèves ; la place et le rôle des journaux scolaires ; les rapports entre actualité et politique ; la formation des enseignants.
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| Nature du document : |
documentaire |
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