[article]
| Titre : |
Comment ouvrir nos classes sur le monde ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique Beddock, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 38-39 |
in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005)
| Descripteurs : |
débat / France / média / presse à l'école
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| Résumé : |
Comment aborder l'actualité en classe en France, en 2005 : un statut lié aux médias ; les différentes techniques pédagogiques (point d'actualité, revue de presse, dossier de presse, débat...).
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Comment ouvrir nos classes sur le monde ? [texte imprimé] / Dominique Beddock, Auteur . - 2005 . - p. 38-39. in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005)
| Descripteurs : |
débat / France / média / presse à l'école
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| Résumé : |
Comment aborder l'actualité en classe en France, en 2005 : un statut lié aux médias ; les différentes techniques pédagogiques (point d'actualité, revue de presse, dossier de presse, débat...).
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| Nature du document : |
documentaire |
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