Classes-relais : l'école de la seconde chance / Michel Heurteaux in Les Clés de l'actualité, 507 (21 novembre 2002)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 507 (21 novembre 2002) Titre : Classes-relais : l'école de la seconde chance Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Heurteaux, Auteur Année : 2002 Article : p. 5 Descripteurs : 1990- / classe relais / élève en difficulté / France Résumé : Objectif et fonctionnement des classes-relais créées en France depuis 1997 et des ateliers-relais. Nature du document : documentaire [article] Classes-relais : l'école de la seconde chance [texte imprimé] / Michel Heurteaux, Auteur . - 2002 . - p. 5. in Les Clés de l'actualité > 507 (21 novembre 2002) Descripteurs : 1990- / classe relais / élève en difficulté / France Résumé : Objectif et fonctionnement des classes-relais créées en France depuis 1997 et des ateliers-relais. Nature du document : documentaire

Un détour par le symbolique / Frédérique Landoeuer in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 444 (juin 2006) Titre : Un détour par le symbolique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Landoeuer, Auteur Année : 2006 Article : p. 48-50 Descripteurs : 2000- / classe relais / élève en difficulté / France / pédagogie Résumé : Compte rendu, en 2006, de la pratique d'une enseignante en classe relais : le profil des élèves, la démarche entreprise pour qu'ils retrouvent l'envie d'apprendre à partir d'un travail sur la pensée qui autorise une mobilité psychique qui se substitue à leur hypermobilité physique. Encadré : brève définition des classes relais. Nature du document : documentaire [article] Un détour par le symbolique [texte imprimé] / Frédérique Landoeuer, Auteur . - 2006 . - p. 48-50. in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006) Descripteurs : 2000- / classe relais / élève en difficulté / France / pédagogie Résumé : Compte rendu, en 2006, de la pratique d'une enseignante en classe relais : le profil des élèves, la démarche entreprise pour qu'ils retrouvent l'envie d'apprendre à partir d'un travail sur la pensée qui autorise une mobilité psychique qui se substitue à leur hypermobilité physique. Encadré : brève définition des classes relais. Nature du document : documentaire

Les élèves décrocheurs s'affichent dans Paris / Coralie Garandeau in Les Clés de l'actualité, 584 (26 août 2004)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 584 (26 août 2004) Titre : Les élèves décrocheurs s'affichent dans Paris Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Garandeau, Auteur Année : 2004 Article : p. 5 Descripteurs : classe relais / élève en difficulté / France / méthode pédagogique Résumé : Le dispositif des ateliers-relais en France en 2004 : un exemple d'activité réalisée par des collégiens, le fonctionnement du dispositif, la présentation de ces élèves "décrocheurs" dans un système scolaire classique. Nature du document : documentaire [article] Les élèves décrocheurs s'affichent dans Paris [texte imprimé] / Coralie Garandeau, Auteur . - 2004 . - p. 5. in Les Clés de l'actualité > 584 (26 août 2004) Descripteurs : classe relais / élève en difficulté / France / méthode pédagogique Résumé : Le dispositif des ateliers-relais en France en 2004 : un exemple d'activité réalisée par des collégiens, le fonctionnement du dispositif, la présentation de ces élèves "décrocheurs" dans un système scolaire classique. Nature du document : documentaire

Vivre l'école in Les Clés de l'actualité, 675 (31 août 2006)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 675 (31 août 2006) Titre : Vivre l'école Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p. 7-18 Descripteurs : adolescence / chef d'établissement / classe relais / collège / conseil d'élèves / conseil de la vie lycéenne / conseiller pédagogique / délinquance / documentaliste / égalité de chances / enseignant du secondaire / établissement d'enseignement / foyer socio-éducatif / internat / journal scolaire / lycée / méthode pédagogique / pauvreté / personnel médico-social de l'Education / projet / relation adulte-jeune / relation entre élèves / relation entre jeunes / relation maître-élève / religion / scolarité Résumé : C'est au collège ou au lycée que les adolescents passent le plus de temps. Quelles relations entretiennent-ils entre eux ? Quels liens tissent-ils avec la communauté éducative ? Les différentes méthodes pédagogiques, l'internat, les dispositifs mis en place pour que tous aient les mêmes chances. La violence à l'école, santé scolaire : éducation et prévention. Enseigner le fait religieux. Conseils pour s'investir dans la vie de son école. Nature du document : documentaire [article] Vivre l'école [texte imprimé] . - 2006 . - p. 7-18. in Les Clés de l'actualité > 675 (31 août 2006) Descripteurs : adolescence / chef d'établissement / classe relais / collège / conseil d'élèves / conseil de la vie lycéenne / conseiller pédagogique / délinquance / documentaliste / égalité de chances / enseignant du secondaire / établissement d'enseignement / foyer socio-éducatif / internat / journal scolaire / lycée / méthode pédagogique / pauvreté / personnel médico-social de l'Education / projet / relation adulte-jeune / relation entre élèves / relation entre jeunes / relation maître-élève / religion / scolarité Résumé : C'est au collège ou au lycée que les adolescents passent le plus de temps. Quelles relations entretiennent-ils entre eux ? Quels liens tissent-ils avec la communauté éducative ? Les différentes méthodes pédagogiques, l'internat, les dispositifs mis en place pour que tous aient les mêmes chances. La violence à l'école, santé scolaire : éducation et prévention. Enseigner le fait religieux. Conseils pour s'investir dans la vie de son école. Nature du document : documentaire

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