Quand les élèves de Segpa deviennent des collégiens / André Philip in Cahiers pédagogiques, 428 (décembre 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Titre : Quand les élèves de Segpa deviennent des collégiens Type de document : texte imprimé Auteurs : André Philip, Auteur Année : 2004 Article : p. 17-19 Descripteurs : éducation spécialisée / France / handicap scolaire / intégration scolaire / SEGPA Résumé : Les classes de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adaptée) au collège en France, en 2004 : leur organisation, leurs objectifs, les publics qu'elles accueillent, leur intégration dans l'enseignement secondaire et professionnel. Nature du document : documentaire [article] Quand les élèves de Segpa deviennent des collégiens [texte imprimé] / André Philip, Auteur . - 2004 . - p. 17-19. in Cahiers pédagogiques > 428 (décembre 2004) Descripteurs : éducation spécialisée / France / handicap scolaire / intégration scolaire / SEGPA Résumé : Les classes de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adaptée) au collège en France, en 2004 : leur organisation, leurs objectifs, les publics qu'elles accueillent, leur intégration dans l'enseignement secondaire et professionnel. Nature du document : documentaire

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