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Auteur Eric de Saint-Denis |
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Du décrochage scolaire à la réussite au bac / Eric de Saint-Denis in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
[article]
Titre : Du décrochage scolaire à la réussite au bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Année : 2005 Article : p. 55-57
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005)Descripteurs : école alternative / élève en difficulté / France / motivation Résumé : Comment remotiver des lycéens décrocheurs et les réconcilier avec l'échéance du baccalauréat en France en 2005 : l'exemple du microlycée de Sénart.
Nature du document : documentaire [article] Du décrochage scolaire à la réussite au bac [texte imprimé] / Eric de Saint-Denis, Auteur . - 2005 . - p. 55-57.
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005)
Descripteurs : école alternative / élève en difficulté / France / motivation Résumé : Comment remotiver des lycéens décrocheurs et les réconcilier avec l'échéance du baccalauréat en France en 2005 : l'exemple du microlycée de Sénart.
Nature du document : documentaire Voir le jeune derrière l'élève ? Pas toujours... / Eric de Saint-Denis in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
[article]
Titre : Voir le jeune derrière l'élève ? Pas toujours... Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Année : 2006 Article : p. 28-29
in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006)Descripteurs : 2000- / déscolarisation / élève en difficulté / France Résumé : Comment, en 2006, considérer les jeunes qui retournent à l'école après une rupture scolaire : en tant que jeunes ou en tant qu'élèves ? Les débats qui existent en structures alternatives en France : comment résoudre les tensions, assumer la dimension éducative de la démarche.
Nature du document : documentaire [article] Voir le jeune derrière l'élève ? Pas toujours... [texte imprimé] / Eric de Saint-Denis, Auteur . - 2006 . - p. 28-29.
in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006)
Descripteurs : 2000- / déscolarisation / élève en difficulté / France Résumé : Comment, en 2006, considérer les jeunes qui retournent à l'école après une rupture scolaire : en tant que jeunes ou en tant qu'élèves ? Les débats qui existent en structures alternatives en France : comment résoudre les tensions, assumer la dimension éducative de la démarche.
Nature du document : documentaire