Dépouillements

La grammaire d'Eugène Labiche, comédie en un acte (1867) / Geneviève Kervran in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Titre : La grammaire d'Eugène Labiche, comédie en un acte (1867) Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Kervran, Auteur Année : 2007 Article : p. 35-78 Descripteurs : étude de texte / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Une pièce de théâtre en un acte peut être étudiée in extenso en classe de cinquième ou de quatrième. La réprésentation finale est détaillée : métiers du théâtre, objets, accessoires, costumes, vaudevilles... Nature du document : documentaire [article] La grammaire d'Eugène Labiche, comédie en un acte (1867) [texte imprimé] / Geneviève Kervran, Auteur . - 2007 . - p. 35-78. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Descripteurs : étude de texte / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Une pièce de théâtre en un acte peut être étudiée in extenso en classe de cinquième ou de quatrième. La réprésentation finale est détaillée : métiers du théâtre, objets, accessoires, costumes, vaudevilles... Nature du document : documentaire

Manipulations grammaticales : du bon usage des tableaux de conjugaison (3) le conditionnel passé / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Titre : Manipulations grammaticales : du bon usage des tableaux de conjugaison (3) le conditionnel passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2007 Article : p. 133-138 Descripteurs : conjugaison Résumé : Exercices sur le conditionnel passé. Nature du document : documentaire [article] Manipulations grammaticales : du bon usage des tableaux de conjugaison (3) le conditionnel passé [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2007 . - p. 133-138. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Descripteurs : conjugaison Résumé : Exercices sur le conditionnel passé. Nature du document : documentaire

Rue Marivaux d'Yvan Pommaux / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Titre : Rue Marivaux d'Yvan Pommaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2007 Article : p. 21-34 Descripteurs : étude de texte / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Avec "Rue Marivaux" (d'après la double inconstance), Yvan Pommaux réalise une double transposition : un cadre narratif dans lequel des adolescents répètent une pièce de Marivaux, une bande dessinée où la répétition et le texte de théâtre sont présents. Nature du document : documentaire [article] Rue Marivaux d'Yvan Pommaux [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2007 . - p. 21-34. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Descripteurs : étude de texte / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Avec "Rue Marivaux" (d'après la double inconstance), Yvan Pommaux réalise une double transposition : un cadre narratif dans lequel des adolescents répètent une pièce de Marivaux, une bande dessinée où la répétition et le texte de théâtre sont présents. Nature du document : documentaire

Le théâtre romain : visite à travers "Amphitryon de Plaute" / Alexandra Cormier in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Titre : Le théâtre romain : visite à travers "Amphitryon de Plaute" Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Cormier, Auteur Année : 2007 Article : p. 91-99 Descripteurs : latin / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Il s'agit de constater les similitudes entre le théâtre romain et le théâtre classique à partir d'un groupement de textes. Nature du document : documentaire [article] Le théâtre romain : visite à travers "Amphitryon de Plaute" [texte imprimé] / Alexandra Cormier, Auteur . - 2007 . - p. 91-99. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Descripteurs : latin / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Il s'agit de constater les similitudes entre le théâtre romain et le théâtre classique à partir d'un groupement de textes. Nature du document : documentaire

Le vocabulaire du théâtre / Laurence Bonin-Descurninges in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Titre : Le vocabulaire du théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bonin-Descurninges, Auteur Année : 2007 Article : p. 81-90 Descripteurs : oeuvre littéraire / théâtre / vocabulaire Résumé : Exercices en lien avec le vocabulaire du théâtre. Nature du document : documentaire [article] Le vocabulaire du théâtre [texte imprimé] / Laurence Bonin-Descurninges, Auteur . - 2007 . - p. 81-90. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Descripteurs : oeuvre littéraire / théâtre / vocabulaire Résumé : Exercices en lien avec le vocabulaire du théâtre. Nature du document : documentaire

William Shakespeare "Roméo et Juliette" / Vanessa Kientz in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Titre : William Shakespeare "Roméo et Juliette" Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Kientz, Auteur Année : 2007 Article : p. 3-20 Descripteurs : étude de texte / Grande-Bretagne / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Cette séquence proposée en classe de troisième rejoint une préconisation des instructions officielles "réserver une place particulière aux littératures étrangères" ; l'auteur et sa pièce, le théâtre élisabhétain, lecture cursive de "Roméo et Juliette" Nature du document : documentaire [article] William Shakespeare "Roméo et Juliette" [texte imprimé] / Vanessa Kientz, Auteur . - 2007 . - p. 3-20. in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (mars-avril 2007) Descripteurs : étude de texte / Grande-Bretagne / oeuvre littéraire / théâtre Résumé : Cette séquence proposée en classe de troisième rejoint une préconisation des instructions officielles "réserver une place particulière aux littératures étrangères" ; l'auteur et sa pièce, le théâtre élisabhétain, lecture cursive de "Roméo et Juliette" Nature du document : documentaire