Bonheur :"Nourrir sa vie", ouvrir du ciel en soi" : que peut apporter la pensée chinoise à la pensée orientale ? / François Jullien in Télérama, 2892 (15 juin 2005)

Public ISBD [article]  inTélérama > 2892 (15 juin 2005) Titre : Bonheur :"Nourrir sa vie", ouvrir du ciel en soi" : que peut apporter la pensée chinoise à la pensée orientale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jullien, Auteur ; Catherine Portevin, Auteur Année : 2005 Article : p. 43-46 Descripteurs : Chine / culture / culture occidentale / pensée Résumé : Entretien, en 2005, avec le philosophe et sinologue François Jullien, qui analyse les apports de la pensée chinoise à l'Occident dans son ouvrage "Nourrir sa vie, A l'écart du bonheur". Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire [article] Bonheur :"Nourrir sa vie", ouvrir du ciel en soi" : que peut apporter la pensée chinoise à la pensée orientale ? [texte imprimé] / François Jullien, Auteur ; Catherine Portevin, Auteur . - 2005 . - p. 43-46. in Télérama > 2892 (15 juin 2005) Descripteurs : Chine / culture / culture occidentale / pensée Résumé : Entretien, en 2005, avec le philosophe et sinologue François Jullien, qui analyse les apports de la pensée chinoise à l'Occident dans son ouvrage "Nourrir sa vie, A l'écart du bonheur". Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire

Branchés, les ados ! / Jean-Luc Ferré in Les Clés de l'actualité, 330 (17 décembre 1998)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 330 (17 décembre 1998) Titre : Branchés, les ados ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Ferré, Auteur Année : 1998 Article : p. 3 Descripteurs : 1990- / culture / France / jeunesse / loisirs Résumé : Résultats d'une enquête concernant les goûts culturels des adolescents en 1998. Nature du document : documentaire [article] Branchés, les ados ! [texte imprimé] / Jean-Luc Ferré, Auteur . - 1998 . - p. 3. in Les Clés de l'actualité > 330 (17 décembre 1998) Descripteurs : 1990- / culture / France / jeunesse / loisirs Résumé : Résultats d'une enquête concernant les goûts culturels des adolescents en 1998. Nature du document : documentaire

Brésil, un pays riche en contraste in 1jour 1actu le mag, 8 (juin 2024)

Public ISBD [article]  in1jour 1actu le mag > 8 (juin 2024) Titre : Brésil, un pays riche en contraste Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p.7-15 Descripteurs : Brésil / culture Résumé : Brésil, un pays riche en contrastes. Quinze fois plus grand que la France, le Brésil est un immense pays d'Amérique du Sud. Nature du document : documentaire [article] Brésil, un pays riche en contraste [texte imprimé] . - 2024 . - p.7-15. in 1jour 1actu le mag > 8 (juin 2024) Descripteurs : Brésil / culture Résumé : Brésil, un pays riche en contrastes. Quinze fois plus grand que la France, le Brésil est un immense pays d'Amérique du Sud. Nature du document : documentaire

Culture de l'école, cultures des jeunes / Nicole Priou in Cahiers pédagogiques, 486 (janvier 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 486 (janvier 2011) Titre : Culture de l'école, cultures des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Priou, Auteur Année : 2011 Article : p. 9-60 Descripteurs : culture / patrimoine culturel Résumé : Comment mobiliser tous les élèves sur des objets de savoir, quelle culture transmettre, comment faire avec les valeurs et pratiques culturelles des jeunes qui la fréquentent ? Non le patrimoine n’est pas « fossilisant ». Oui, à l’école, les jeunes peuvent prendre du plaisir à apprendre à regarder et à comprendre le monde… pour peu que les équipes enseignantes y croient et osent entreprendre ! Nature du document : documentaire [article] Culture de l'école, cultures des jeunes [texte imprimé] / Nicole Priou, Auteur . - 2011 . - p. 9-60. in Cahiers pédagogiques > 486 (janvier 2011) Descripteurs : culture / patrimoine culturel Résumé : Comment mobiliser tous les élèves sur des objets de savoir, quelle culture transmettre, comment faire avec les valeurs et pratiques culturelles des jeunes qui la fréquentent ? Non le patrimoine n’est pas « fossilisant ». Oui, à l’école, les jeunes peuvent prendre du plaisir à apprendre à regarder et à comprendre le monde… pour peu que les équipes enseignantes y croient et osent entreprendre ! Nature du document : documentaire

Au dodo ! / Amélia Morghadi in Okapi, 1161 (01 septembre 2022)

Public ISBD [article]  inOkapi > 1161 (01 septembre 2022) Titre : Au dodo ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélia Morghadi, Auteur Année : 2022 Article : p. 16-17 Descripteurs : culture / sommeil Résumé : On ne se couche pas partout de la même façon. Les habitudes de sommeil varient selon le pays, la culture, le climat. Nature du document : documentaire [article] Au dodo ! [texte imprimé] / Amélia Morghadi, Auteur . - 2022 . - p. 16-17. in Okapi > 1161 (01 septembre 2022) Descripteurs : culture / sommeil Résumé : On ne se couche pas partout de la même façon. Les habitudes de sommeil varient selon le pays, la culture, le climat. Nature du document : documentaire

L'été ça se prépare ! in Télérama, 2892 (15 juin 2005)

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Le "made in USA", toujours un modèle ? / Jean-Luc Ferré in Les Clés de l'actualité, 774 (29 octobre-04 novembre 2008)

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Marching band / Claude Miller / SCEREN-CNDP (2011)

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Maths à l'école : du champagne avec ses bulles ! / Bertrand Delamotte in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)

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Ne suivez pas le guide. "La plaie, c'est le tourisme, pas le touriste" / Jean-Didier Urbain in Télérama, 2894 (29 juin 2005)

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Raconter et décrire ses origines / Delphine Cullus in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2006)

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Six ans de réfection / Emmanuelle Dasque in Télérama, 2894 (29 juin 2005)

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Y a-t-il une culture gay ? / Fabienne Pascaud in Télérama, 2893 (22 juin 2005)

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