Enseigner la Shoah en ZEP ? / Anne-Marie Benhayoun in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005) Titre : Enseigner la Shoah en ZEP ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Benhayoun, Auteur Année : 2005 Article : p. 66 Descripteurs : collège / déportation / France / interdisciplinarité / ZEP Résumé : Compte rendu et bilan d'une expérience menée dans un collège de ZEP en France, en 2005 : la mise en place du travail interdisciplinaire, ses exigences et ses objectifs. Nature du document : documentaire [article] Enseigner la Shoah en ZEP ? [texte imprimé] / Anne-Marie Benhayoun, Auteur . - 2005 . - p. 66. in Cahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005) Descripteurs : collège / déportation / France / interdisciplinarité / ZEP Résumé : Compte rendu et bilan d'une expérience menée dans un collège de ZEP en France, en 2005 : la mise en place du travail interdisciplinaire, ses exigences et ses objectifs. Nature du document : documentaire

Un Moyen de lutte contre la violence au collège (1) / Catherine Gelly in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet 1998)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet 1998) Titre : Un Moyen de lutte contre la violence au collège (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gelly, Auteur ; Josette Griva, Auteur Année : 1998 Article : p. 63-79 Descripteurs : classe de 6e / éducation civique / interdisciplinarité / ZEP Résumé : Compte rendu d'une expérience en trois étapes menée en anglais et en histoire-géographie dans un collège de Nature du document : documentaire [article] Un Moyen de lutte contre la violence au collège (1) [texte imprimé] / Catherine Gelly, Auteur ; Josette Griva, Auteur . - 1998 . - p. 63-79. in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet 1998) Descripteurs : classe de 6e / éducation civique / interdisciplinarité / ZEP Résumé : Compte rendu d'une expérience en trois étapes menée en anglais et en histoire-géographie dans un collège de Nature du document : documentaire

Des nouveaux profs pour la banlieue / Catherine Cepi in Les Clés de l'actualité, 454 (29 septembre 2001)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 454 (29 septembre 2001) Titre : Des nouveaux profs pour la banlieue Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Cepi, Auteur Année : 2001 Article : p. 5 Descripteurs : 2000- / enseignant / Ile-de-France : région / organisation de l'enseignement / ZEP Résumé : Sept cents nouveaux professeurs ont été nommés à la rentrée scolaire 2001 sur des postes à exigences particulières de type 4 (les 100 collèges les plus sensibles de la région Ile-de-France) : leurs avantages, leurs motivations pour ce type de postes réputés difficiles. Nature du document : documentaire [article] Des nouveaux profs pour la banlieue [texte imprimé] / Catherine Cepi, Auteur . - 2001 . - p. 5. in Les Clés de l'actualité > 454 (29 septembre 2001) Descripteurs : 2000- / enseignant / Ile-de-France : région / organisation de l'enseignement / ZEP Résumé : Sept cents nouveaux professeurs ont été nommés à la rentrée scolaire 2001 sur des postes à exigences particulières de type 4 (les 100 collèges les plus sensibles de la région Ile-de-France) : leurs avantages, leurs motivations pour ce type de postes réputés difficiles. Nature du document : documentaire

Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! / Alain Bourgarel in Cahiers pédagogiques, 468 (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 468 (décembre 2008) Titre : Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bourgarel, Personne interviewée Année : 2008 Article : p. 15-16 Descripteurs : devoir à la maison / ZEP Résumé : Selon ce responsabled el'OZP (observatoire des zone sprioritaires), dans les écoles de ZEP, apprendre une leçon à la maison doit faire partie du métier d'élève. Explications sur la mnière de s'y prendre. Nature du document : documentaire [article] Oui aux leçons régulières dans les écoles Zep ! [texte imprimé] / Alain Bourgarel, Personne interviewée . - 2008 . - p. 15-16. in Cahiers pédagogiques > 468 (décembre 2008) Descripteurs : devoir à la maison / ZEP Résumé : Selon ce responsabled el'OZP (observatoire des zone sprioritaires), dans les écoles de ZEP, apprendre une leçon à la maison doit faire partie du métier d'élève. Explications sur la mnière de s'y prendre. Nature du document : documentaire

Philosopher avec des enfants en ZEP : mythe ou réalité ? / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 432 (avril 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 432 (avril 2005) Titre : Philosopher avec des enfants en ZEP : mythe ou réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Année : 2005 Article : p. 36-38 Descripteurs : débat / école élémentaire / France / pédagogie / philosophie : discipline / ZEP Résumé : Le débat philosophique avec des élèves d'une école primaire en ZEP en France, en 2005 : méthodes et objectifs. Nature du document : documentaire [article] Philosopher avec des enfants en ZEP : mythe ou réalité ? [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - 2005 . - p. 36-38. in Cahiers pédagogiques > 432 (avril 2005) Descripteurs : débat / école élémentaire / France / pédagogie / philosophie : discipline / ZEP Résumé : Le débat philosophique avec des élèves d'une école primaire en ZEP en France, en 2005 : méthodes et objectifs. Nature du document : documentaire

RAR : l'engagement des personnels, élément clé de la réussite / François-Régis Guillaume in Cahiers pédagogiques, 487 (février 2011)

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Repenser la légitimité de l'école / Carole Diamant in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)

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ZEP : la crainte d'une mort programmée / Rezza Ould'Amer in Les Clés de l'actualité, 652 (9-15 février 2006)

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