Titre : |
Jeu des besoins : 64 cartes d'alphabétisation émotionnelle |
Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Auteurs : |
Maëlle Challan-Belval, Auteur ; Zdenek Sasek, Illustrateur |
Editeur : |
Pont-Saint-Maxence [France] : Comitys, 2022 |
Description : |
1 boîte contenant 64 cartes et 1 notice d'utilisation de 36 pages |
ISBN/ISSN : |
978-2-493-13602-2 |
Note générale : |
ANIMATIONS - Atelier collectif de 6 à 14 participants maximum. Entretien individuel. Enfants dès 6 ans, adolescents, adultes, professionnels, débutants ou experts. UTILISATEURS - Professionnels de santé, animateurs de prévention, enseignants, éducateurs, consultants, coaches, travailleurs sociaux, médecins, psychologues, thérapeutes, diététiciens, conseillers en image, formateurs, sexothérapeutes, sexologues. |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
enfance / jeu / jeu de hasard / jeu éducatif / sentiment
|
Résumé : |
Le Jeu des besoins est un jeu d’alphabétisation émotionnelle, c’est un outil pédagogique inspiré des bases de la CNV qui permettent de déployer ses compétences psychosociales (CPS), identifier et accueillir ses besoins, étoffer son registre lexical sur les besoins humains profonds, entrer dans la démarche de la Communication Non-Violente, développer son intelligence émotionnelle pour entrer en relation, inspirer ses décisions. Le Jeu des besoins vous permet d’explorer 177 besoins humains profonds. OBJECTIFS - Reconnaître son état émotionnel, relier son état émotionnel à un besoin intérieur satisfait ou bien insatisfait. |
Note de contenu : |
CONTENU - 64 cartes : 5 familles de besoins, 59 cartes besoins, avec 1 besoin principal, 2 besoins apparentés au dos, une notice d’utilisation avec 9 règles de jeu, une liste complète de 177 besoins. CONTEXTES - Écoles, collèges, lycées, centres de formation, universités, coaching, formations, conseil en entreprise, thérapie, groupes de paroles, ateliers, orientation, management d’équipe, bilans de compétence, reconversion, retour à l’emploi, entretiens individuels, gestion des conflits, médiation. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
jeu |
Niveau : |
collège/Primaire |
Jeu des besoins : 64 cartes d'alphabétisation émotionnelle [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Maëlle Challan-Belval, Auteur ; Zdenek Sasek, Illustrateur . - Pont-Saint-Maxence [France] : Comitys, 2022 . - 1 boîte contenant 64 cartes et 1 notice d'utilisation de 36 pages. ISBN : 978-2-493-13602-2 ANIMATIONS - Atelier collectif de 6 à 14 participants maximum. Entretien individuel. Enfants dès 6 ans, adolescents, adultes, professionnels, débutants ou experts. UTILISATEURS - Professionnels de santé, animateurs de prévention, enseignants, éducateurs, consultants, coaches, travailleurs sociaux, médecins, psychologues, thérapeutes, diététiciens, conseillers en image, formateurs, sexothérapeutes, sexologues. Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
enfance / jeu / jeu de hasard / jeu éducatif / sentiment
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Résumé : |
Le Jeu des besoins est un jeu d’alphabétisation émotionnelle, c’est un outil pédagogique inspiré des bases de la CNV qui permettent de déployer ses compétences psychosociales (CPS), identifier et accueillir ses besoins, étoffer son registre lexical sur les besoins humains profonds, entrer dans la démarche de la Communication Non-Violente, développer son intelligence émotionnelle pour entrer en relation, inspirer ses décisions. Le Jeu des besoins vous permet d’explorer 177 besoins humains profonds. OBJECTIFS - Reconnaître son état émotionnel, relier son état émotionnel à un besoin intérieur satisfait ou bien insatisfait. |
Note de contenu : |
CONTENU - 64 cartes : 5 familles de besoins, 59 cartes besoins, avec 1 besoin principal, 2 besoins apparentés au dos, une notice d’utilisation avec 9 règles de jeu, une liste complète de 177 besoins. CONTEXTES - Écoles, collèges, lycées, centres de formation, universités, coaching, formations, conseil en entreprise, thérapie, groupes de paroles, ateliers, orientation, management d’équipe, bilans de compétence, reconversion, retour à l’emploi, entretiens individuels, gestion des conflits, médiation. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
jeu |
Niveau : |
collège/Primaire |
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