Astuces PC : je réalise ma première présentation orale in Geek junior, 15 (septembre 2021)

Public ISBD [article]  inGeek junior > 15 (septembre 2021) Titre : Astuces PC : je réalise ma première présentation orale Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 25-26 Descripteurs : bureautique / informatique Résumé : Tuto pour préaprer au mieux ta première présentation orale, sans stress et efficacement avec LibreOffice. Nature du document : documentaire [article] Astuces PC : je réalise ma première présentation orale [texte imprimé] . - 2021 . - p. 25-26. in Geek junior > 15 (septembre 2021) Descripteurs : bureautique / informatique Résumé : Tuto pour préaprer au mieux ta première présentation orale, sans stress et efficacement avec LibreOffice. Nature du document : documentaire

Le classeur collaboratif / Rolande Hatem in Cahiers pédagogiques, 470 (février 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 470 (février 2009) Titre : Le classeur collaboratif : Un espace numérique de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Rolande Hatem, Auteur Année : 2009 Article : p. 66-67 Descripteurs : bureautique / innovation pédagogique / innovation technologique / travail de groupe Résumé : Présentation et réflexions sur une forme de travail redonnant du sens au cahier de textes et servant aux élèves. L'objectif du classeur est de mieux impliquer les élèves dans leur travail, d'agir sur les relations dans la classe, de travailler à plusieurs en utilisant un espace informatique. Nature du document : documentaire [article] Le classeur collaboratif : Un espace numérique de travail [texte imprimé] / Rolande Hatem, Auteur . - 2009 . - p. 66-67. in Cahiers pédagogiques > 470 (février 2009) Descripteurs : bureautique / innovation pédagogique / innovation technologique / travail de groupe Résumé : Présentation et réflexions sur une forme de travail redonnant du sens au cahier de textes et servant aux élèves. L'objectif du classeur est de mieux impliquer les élèves dans leur travail, d'agir sur les relations dans la classe, de travailler à plusieurs en utilisant un espace informatique. Nature du document : documentaire

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