L'école va-t-elle devenir obligatoire ? / Camille Laurans in 1jour 1actu, 293 (27 novembre 2020)

Public ISBD [article]  in1jour 1actu > 293 (27 novembre 2020) Titre : L'école va-t-elle devenir obligatoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Laurans, Auteur Année : 2020 Descripteurs : scolarisation / scolarité Résumé : Une loi est en préparation pour rendre l'école obligatoire dès 3ans et jusqu'à 16 ans. Jusqu'à présent c'est l'instruction qui est obligatoire, c'est à dire que des enfants peuvent faire l'école à la maison. Nature du document : documentaire [article] L'école va-t-elle devenir obligatoire ? [texte imprimé] / Camille Laurans, Auteur . - 2020. in 1jour 1actu > 293 (27 novembre 2020) Descripteurs : scolarisation / scolarité Résumé : Une loi est en préparation pour rendre l'école obligatoire dès 3ans et jusqu'à 16 ans. Jusqu'à présent c'est l'instruction qui est obligatoire, c'est à dire que des enfants peuvent faire l'école à la maison. Nature du document : documentaire

Filles et garçons à l'école / Isabelle Collet in Cahiers pédagogiques, 487 (février 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 487 (février 2011) Titre : Filles et garçons à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Collet, Auteur ; Geneviève Pezeu, Auteur Année : 2011 Article : p. 9-59 Descripteurs : discrimination sexuelle / fille / garçon / scolarité / stéréotype Résumé : Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La question des violences sexistes et homophobes préoccupe tous les acteurs de l’école. Les garçons ne sont plus des élèves génériques exemplaires sur lesquels il faudrait aligner les filles : ils ont eux aussi un sexe et subissent eux aussi l’influence délétère des stéréotypes sexistes. À travers ce dossier, nous désirons rendre compte des débats actuels, et aussi mettre en lumière l’inventivité et la créativité de tous celles et ceux qui agissent en faveur de l’égalité entre garçons et filles. Nature du document : documentaire [article] Filles et garçons à l'école [texte imprimé] / Isabelle Collet, Auteur ; Geneviève Pezeu, Auteur . - 2011 . - p. 9-59. in Cahiers pédagogiques > 487 (février 2011) Descripteurs : discrimination sexuelle / fille / garçon / scolarité / stéréotype Résumé : Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La question des violences sexistes et homophobes préoccupe tous les acteurs de l’école. Les garçons ne sont plus des élèves génériques exemplaires sur lesquels il faudrait aligner les filles : ils ont eux aussi un sexe et subissent eux aussi l’influence délétère des stéréotypes sexistes. À travers ce dossier, nous désirons rendre compte des débats actuels, et aussi mettre en lumière l’inventivité et la créativité de tous celles et ceux qui agissent en faveur de l’égalité entre garçons et filles. Nature du document : documentaire

Lycée : fils d'immigrés et motivés / Maryline Baumard in Le Monde de l'éducation, 336 (mai 2005)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'éducation > 336 (mai 2005) Titre : Lycée : fils d'immigrés et motivés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Année : 2005 Article : p. 56-57 Descripteurs : enfant d'immigré / France / scolarité Résumé : La scolarité des enfants d'immigrés en France, en 2005 Nature du document : documentaire [article] Lycée : fils d'immigrés et motivés [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - 2005 . - p. 56-57. in Le Monde de l'éducation > 336 (mai 2005) Descripteurs : enfant d'immigré / France / scolarité Résumé : La scolarité des enfants d'immigrés en France, en 2005 Nature du document : documentaire

Orientation : ce qui va changer / Michel Heurteaux in Les Clés de l'actualité, 705 (4 avril 2007)

Public ISBD [article]  inLes Clés de l'actualité > 705 (4 avril 2007) Titre : Orientation : ce qui va changer Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Heurteaux, Auteur Année : 2007 Article : p. 3 Descripteurs : 2000- / débouché professionnel / France / orientation scolaire / scolarité Résumé : Présentation des mesures prises par le ministère de l'éducation nationale pour aider les jeunes dans leur choix d'orientation, et notamment l'orientation active en classe de terminale. Entretien avec François Jarraud, rédacteur en chef du Café Pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Orientation : ce qui va changer [texte imprimé] / Michel Heurteaux, Auteur . - 2007 . - p. 3. in Les Clés de l'actualité > 705 (4 avril 2007) Descripteurs : 2000- / débouché professionnel / France / orientation scolaire / scolarité Résumé : Présentation des mesures prises par le ministère de l'éducation nationale pour aider les jeunes dans leur choix d'orientation, et notamment l'orientation active en classe de terminale. Entretien avec François Jarraud, rédacteur en chef du Café Pédagogique. Nature du document : documentaire

Des responsables religieux venus de "l'école laïque" / Dalil Boubakeur in Cahiers pédagogiques, 431 (mars 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 431 (mars 2005) Titre : Des responsables religieux venus de "l'école laïque" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalil Boubakeur, Auteur ; Paul Keller, Auteur ; Jean-Marie Lustiger, Auteur Année : 2005 Article : p. 20-21 Descripteurs : clergé / France / laïcité / scolarité Résumé : Témoignages de hauts responsables religieux en France sur l'influence de leur scolarité à l'école laïque sur leur vie en 2005 : Dalil Boubakeur, recteur de la grande mosquée de Paris ; Jean-Marie Lustiger, cardinal archevêque de Paris ; Paul Keller, pasteur et théologien de l'église réformée de France. Nature du document : documentaire [article] Des responsables religieux venus de "l'école laïque" [texte imprimé] / Dalil Boubakeur, Auteur ; Paul Keller, Auteur ; Jean-Marie Lustiger, Auteur . - 2005 . - p. 20-21. in Cahiers pédagogiques > 431 (mars 2005) Descripteurs : clergé / France / laïcité / scolarité Résumé : Témoignages de hauts responsables religieux en France sur l'influence de leur scolarité à l'école laïque sur leur vie en 2005 : Dalil Boubakeur, recteur de la grande mosquée de Paris ; Jean-Marie Lustiger, cardinal archevêque de Paris ; Paul Keller, pasteur et théologien de l'église réformée de France. Nature du document : documentaire

L'uniforme débarque à l'école / Gabrielle Antoniewski in Science & vie junior. Hors série, 164 (Mars 2024)

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Vivre l'école in Les Clés de l'actualité, 675 (31 août 2006)

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