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Après la première session du bac en 2007... in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)
[article]
Titre : Après la première session du bac en 2007... Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 27-28
in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008)Descripteurs : baccalauréat technologique / filière STT Résumé : Analyse des résultats de la première session du baccalauréat de la filière STG n: de bons résultats, pourtant contrastés. Un évolution inquiétante... Nature du document : documentaire [article] Après la première session du bac en 2007... [texte imprimé] . - 2008 . - p. 27-28.
in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008)
Descripteurs : baccalauréat technologique / filière STT Résumé : Analyse des résultats de la première session du baccalauréat de la filière STG n: de bons résultats, pourtant contrastés. Un évolution inquiétante... Nature du document : documentaire Un regard critique / Sylvie Cordesse Marot in Cahiers pédagogiques, 461 (mars 2008)
[article]
Titre : Un regard critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cordesse Marot, Auteur Année : 2008 Article : p. 20-22
in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008)Descripteurs : baccalauréat technologique / filière STT / réforme de l'enseignement / réussite scolaire Résumé : De 1992 à 2006, la filière STT a joué un rôle essentiel dans la lutte contre l'échec scolaire. On lui a pourtant reproché d'être une orientation par défaut, de mal orienter les étudiants vers l'enseignement supérieur. Analyse de ces reproches et constat que la réactualisation des programmes de l'ancienne filière STT est ambitieuse, mais qu'elle peut jouer contre le rôle d'ascenseur social qu'a eu cette filière. Nature du document : documentaire [article] Un regard critique [texte imprimé] / Sylvie Cordesse Marot, Auteur . - 2008 . - p. 20-22.
in Cahiers pédagogiques > 461 (mars 2008)
Descripteurs : baccalauréat technologique / filière STT / réforme de l'enseignement / réussite scolaire Résumé : De 1992 à 2006, la filière STT a joué un rôle essentiel dans la lutte contre l'échec scolaire. On lui a pourtant reproché d'être une orientation par défaut, de mal orienter les étudiants vers l'enseignement supérieur. Analyse de ces reproches et constat que la réactualisation des programmes de l'ancienne filière STT est ambitieuse, mais qu'elle peut jouer contre le rôle d'ascenseur social qu'a eu cette filière. Nature du document : documentaire