Bulletin N°1 Mention de date : juillet-septembre 2003 Paru le : 01/07/2003 |
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archives | documentaire | CDI | 102399 | Disponible |
archives | documentaire | CDI | 102942 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierConversation avec Tomi Ungerer à propos de "A la guerre comme à la guerre" / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
[article]
Titre : Conversation avec Tomi Ungerer à propos de "A la guerre comme à la guerre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2003 Article : p. 37-44
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : Alsace : région / guerre mondiale : 1939-1945 Mots-clés : Ungerer, Tomi : 1931- Résumé : Entretien avec l'auteur pour mieux comprendre le roman "A la guerre comme à la guerre", qui se passe en Alsace pendant la seconde guerre mondiale.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Histoire-Géographie [article] Conversation avec Tomi Ungerer à propos de "A la guerre comme à la guerre" [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2003 . - p. 37-44.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : Alsace : région / guerre mondiale : 1939-1945 Mots-clés : Ungerer, Tomi : 1931- Résumé : Entretien avec l'auteur pour mieux comprendre le roman "A la guerre comme à la guerre", qui se passe en Alsace pendant la seconde guerre mondiale.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Histoire-Géographie L'école de la communication (1) / Estelle Ravier in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
[article]
Titre : L'école de la communication (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Ravier, Auteur ; Héléna Feuillade-Gazzarata, Auteur Année : 2003 Article : p. 23-24
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / expression orale / relation d'aide / travail sur document Résumé : Présentation de neuf séances pour aider les élèves à s'approprier les règles de communication et à se donner les moyens d'une autonomie pour s'informer et travailler.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] L'école de la communication (1) [texte imprimé] / Estelle Ravier, Auteur ; Héléna Feuillade-Gazzarata, Auteur . - 2003 . - p. 23-24.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / expression orale / relation d'aide / travail sur document Résumé : Présentation de neuf séances pour aider les élèves à s'approprier les règles de communication et à se donner les moyens d'une autonomie pour s'informer et travailler.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Module de remédiation : lecture et écriture / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
[article]
Titre : Module de remédiation : lecture et écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur Année : 2003 Article : p. 19-21
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / lecture / pédagogie cognitive Résumé : Présentation de trois ateliers de remédiation à la lecture pour le niveau 6ème avec des supports variés et des formes de lecture et d'écriture différentes.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Module de remédiation : lecture et écriture [texte imprimé] / Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur ; Lydie Demiselle, Auteur . - 2003 . - p. 19-21.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / lecture / pédagogie cognitive Résumé : Présentation de trois ateliers de remédiation à la lecture pour le niveau 6ème avec des supports variés et des formes de lecture et d'écriture différentes.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Pourquoi j'ai écrit "Il faut sauver Saïd" / Brigitte Smadja in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
[article]
Titre : Pourquoi j'ai écrit "Il faut sauver Saïd" Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Smadja, Auteur Année : 2003 Article : p. 17-18
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : écrivain / expression écrite Mots-clés : Smadja, Brigitte : 1955- Résumé : Brigitte Smadja explique pourquoi elle a écrit le livre
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Pourquoi j'ai écrit "Il faut sauver Saïd" [texte imprimé] / Brigitte Smadja, Auteur . - 2003 . - p. 17-18.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : écrivain / expression écrite Mots-clés : Smadja, Brigitte : 1955- Résumé : Brigitte Smadja explique pourquoi elle a écrit le livre
Nature du document : documentaire Discipline : Français Donner à entendre et à lire : la voix du conteur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
[article]
Titre : Donner à entendre et à lire : la voix du conteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2003 Article : p. 49-52
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : incitation à la lecture / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Conseils et activités pour maintenir l'envie de lire chez les élèves de la sixième à la troisième. Choix de quatre extraits de livres à lire à voix haute.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Donner à entendre et à lire : la voix du conteur [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2003 . - p. 49-52.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : incitation à la lecture / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Conseils et activités pour maintenir l'envie de lire chez les élèves de la sixième à la troisième. Choix de quatre extraits de livres à lire à voix haute.
Nature du document : documentaire Discipline : Français L'enfant (XVIIè-XIXè siècles) / Pierre Martin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2003)
[article]
Titre : L'enfant (XVIIè-XIXè siècles) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Martin, Auteur Année : 2003 Article : p. 59-72
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)Descripteurs : classe de 4e / condition de l'enfant / interdisciplinarité / thème transversal Résumé : Canevas d'itinéraire de découverte en lettres-histoire sur le thème de l'enfant mis en place en quatrième.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Histoire-Géographie [article] L'enfant (XVIIè-XIXè siècles) [texte imprimé] / Pierre Martin, Auteur . - 2003 . - p. 59-72.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2003)
Descripteurs : classe de 4e / condition de l'enfant / interdisciplinarité / thème transversal Résumé : Canevas d'itinéraire de découverte en lettres-histoire sur le thème de l'enfant mis en place en quatrième.
Nature du document : documentaire Discipline : Français/Histoire-Géographie