[article]
| Titre : |
Les rythmes scolaires : de l'imagination et du courage! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrice Bride, Auteur |
| Année : |
2011 |
| Article : |
p.2-3 |
in Cahiers pédagogiques > 486 (janvier 2011)
| Descripteurs : |
enseignement / rythmes scolaires
|
| Résumé : |
Quatre, quatre et demi, cinq ? Et si, plutôt que de se limiter à cette question du nombre de jours de classe, on élargissait la réflexion sur les rythmes scolaires à la prise en compte de l’ensemble des temps éducatifs ?
C’est la démarche qu’a voulu engager le Collectif des associations partenaires de l’école (Cape), dont fait partie le Crap. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Les rythmes scolaires : de l'imagination et du courage! [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - 2011 . - p.2-3. in Cahiers pédagogiques > 486 (janvier 2011)
| Descripteurs : |
enseignement / rythmes scolaires
|
| Résumé : |
Quatre, quatre et demi, cinq ? Et si, plutôt que de se limiter à cette question du nombre de jours de classe, on élargissait la réflexion sur les rythmes scolaires à la prise en compte de l’ensemble des temps éducatifs ?
C’est la démarche qu’a voulu engager le Collectif des associations partenaires de l’école (Cape), dont fait partie le Crap. |
| Nature du document : |
documentaire |
|  |
Les rythmes scolaires : de l'imagination et du courage! in Cahiers pédagogiques, 486 (janvier 2011)
