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L'histoire au plus près des histoires des élèves / Jacques Delacour in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)

Titre :	L'histoire au plus près des histoires des élèves
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques Delacour, Auteur
Année :	2009
Article :	p. 47-48
Descripteurs :	développement de la personnalité / enfance / histoire géographie
Résumé :	Comment éduquer l'enfant à la dimension historique sans tenir compte de sa propre histoire de sa propre évolution ? Réflexion d'un enseignant en classe élémentaire qui s'appuie sur les éléments que ses élèves rapportent, qui ont trait à leur propre histoire familiale.
Nature du document :	documentaire