[article]
| Titre : |
Vers une place pour la culture numérique à l'école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Devauchelle, Auteur |
| Année : |
2009 |
| Article : |
p. 3-5 |
in Cahiers pédagogiques > 470 (février 2009)
| Descripteurs : |
communication de l'information / Internet / recherche de l'information / vie culturelle
|
| Résumé : |
Les usages que font les jeunes des TIC sont devenus très ordinaires au point qu'il n'est plus concevable de les scolariser. Les TIC sont imbriqués avec les contenus enseignés. Mais l'école peut apprendre à vivre avec les TIC, au quotidien et en acquérant une culture numérique. En incluant l'informatique dans les pratiques scolaires pour les structurer en savoir, il s'agira de former un citoyen moins dépendant des objets numériques. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Vers une place pour la culture numérique à l'école [texte imprimé] / Bruno Devauchelle, Auteur . - 2009 . - p. 3-5. in Cahiers pédagogiques > 470 (février 2009)
| Descripteurs : |
communication de l'information / Internet / recherche de l'information / vie culturelle
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| Résumé : |
Les usages que font les jeunes des TIC sont devenus très ordinaires au point qu'il n'est plus concevable de les scolariser. Les TIC sont imbriqués avec les contenus enseignés. Mais l'école peut apprendre à vivre avec les TIC, au quotidien et en acquérant une culture numérique. En incluant l'informatique dans les pratiques scolaires pour les structurer en savoir, il s'agira de former un citoyen moins dépendant des objets numériques. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Vers une place pour la culture numérique à l'école in Cahiers pédagogiques, 470 (février 2009)
