[article]
Titre : |
Quand la dynamique se crée au sein des familles |
Type de document : |
texte imprimé |
Année : |
2008 |
Article : |
p. 48-49 |
in Cahiers pédagogiques > 468 (décembre 2008)
Descripteurs : |
devoir à la maison / relation parent-enseignant
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Résumé : |
Les "Clubs Coup de pouce Clé" (portés par l'APFEE) d'accompagnement scolaire, ont un fonctionnement très codifié : fonctionnement dans les locaux scolaires, après la classe, engagement explicite des parents. Les animateurs observent que ce qui empêche les parents d'aider leurs enfants, ce n'est ni la culture, ni leurs difficultés en langue française, c'est qu'ils ne savent pas quoi faire pour les aider. Ces clubs, du fait de leur fonctionnement, ont des effets sur les cultures familiales et sur la façon dont les agents scolaires voient les capacités des familles. |
Note de contenu : |
famille* |
Nature du document : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.apfee.asso.fr |
[article] Quand la dynamique se crée au sein des familles [texte imprimé] . - 2008 . - p. 48-49. in Cahiers pédagogiques > 468 (décembre 2008)
Descripteurs : |
devoir à la maison / relation parent-enseignant
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Résumé : |
Les "Clubs Coup de pouce Clé" (portés par l'APFEE) d'accompagnement scolaire, ont un fonctionnement très codifié : fonctionnement dans les locaux scolaires, après la classe, engagement explicite des parents. Les animateurs observent que ce qui empêche les parents d'aider leurs enfants, ce n'est ni la culture, ni leurs difficultés en langue française, c'est qu'ils ne savent pas quoi faire pour les aider. Ces clubs, du fait de leur fonctionnement, ont des effets sur les cultures familiales et sur la façon dont les agents scolaires voient les capacités des familles. |
Note de contenu : |
famille* |
Nature du document : |
documentaire |
En ligne : |
http://www.apfee.asso.fr |
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