[article]
| Titre : |
En classe Freinet |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dominique Lahanier-Reuter, Auteur |
| Année : |
2008 |
| Article : |
p. 35-37 |
in Cahiers pédagogiques > 466 (octobre 2008)
| Descripteurs : |
mathématiques : discipline / méthode Freinet
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| Résumé : |
Présentation d'un dispositif "recherches mathématiques" mis en oeuvre dans une école se réclamant de la pédagogie Freinet. Il s'agit d'un travail mené individuellement par les élèves, sur plusieurs semaines, avec le soutien de leur maître. Au terme de la période, les élèves doivent avoir été les auteurs de leurs travaux. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] En classe Freinet [texte imprimé] / Dominique Lahanier-Reuter, Auteur . - 2008 . - p. 35-37. in Cahiers pédagogiques > 466 (octobre 2008)
| Descripteurs : |
mathématiques : discipline / méthode Freinet
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| Résumé : |
Présentation d'un dispositif "recherches mathématiques" mis en oeuvre dans une école se réclamant de la pédagogie Freinet. Il s'agit d'un travail mené individuellement par les élèves, sur plusieurs semaines, avec le soutien de leur maître. Au terme de la période, les élèves doivent avoir été les auteurs de leurs travaux. |
| Nature du document : |
documentaire |
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En classe Freinet in Cahiers pédagogiques, 466 (octobre 2008)
