[article]
| Titre : |
Pourquoi ils viennent, pourquoi ils quittent ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacqueline Vahé-Desgrouas, Auteur ; Martin Mavoungou, Auteur |
| Année : |
2006 |
| Article : |
p. 30-32 |
in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006)
| Descripteurs : |
2000- / déscolarisation / élève en difficulté / établissement scolaire expérimental / France
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| Résumé : |
Témoignages, en 2006, d'élèves du microlycée de Sénart sur les raisons de leur décrochage : pourquoi ils ont quitté l'école (contexte socio-économique, conduites addictives, attente scolaire trop forte) ; spécificités de ces petites structures alternatives facilitant, pour des élèves en rupture scolaire, la reprise des études (estime de soi, soutien des enseignants, organisation scolaire, projet personnel).
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Pourquoi ils viennent, pourquoi ils quittent ? [texte imprimé] / Jacqueline Vahé-Desgrouas, Auteur ; Martin Mavoungou, Auteur . - 2006 . - p. 30-32. in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006)
| Descripteurs : |
2000- / déscolarisation / élève en difficulté / établissement scolaire expérimental / France
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| Résumé : |
Témoignages, en 2006, d'élèves du microlycée de Sénart sur les raisons de leur décrochage : pourquoi ils ont quitté l'école (contexte socio-économique, conduites addictives, attente scolaire trop forte) ; spécificités de ces petites structures alternatives facilitant, pour des élèves en rupture scolaire, la reprise des études (estime de soi, soutien des enseignants, organisation scolaire, projet personnel).
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| Nature du document : |
documentaire |
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Pourquoi ils viennent, pourquoi ils quittent ? in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
