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L'Analyse d'un document écrit. Méthodologie / Jean-Claude Sebban in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er novembre 1996)
[article]
Titre : L'Analyse d'un document écrit. Méthodologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Sebban, Auteur Année : 1996 Article : p. 77-81
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er novembre 1996)Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / histoire géographie / méthodologie Résumé : Démarche d'analyse d'un document écrit en sept étapes rigoureuses : prendre connaissance du texte, utiliser le dictionnaire, présenter le document, repérer les mots ou expressions importantes, repérer les grandes parties du texte, comprendre le texte, développer l'esprit critique.
Nature du document : documentaire [article] L'Analyse d'un document écrit. Méthodologie [texte imprimé] / Jean-Claude Sebban, Auteur . - 1996 . - p. 77-81.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er novembre 1996)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / histoire géographie / méthodologie Résumé : Démarche d'analyse d'un document écrit en sept étapes rigoureuses : prendre connaissance du texte, utiliser le dictionnaire, présenter le document, repérer les mots ou expressions importantes, repérer les grandes parties du texte, comprendre le texte, développer l'esprit critique.
Nature du document : documentaire Argumenter et expliquer à partir de documents sur l'Egypte / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2002)
[article]
Titre : Argumenter et expliquer à partir de documents sur l'Egypte Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Josselin, Auteur Année : 2002 Article : p. 1-24
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er décembre 2002)Descripteurs : analyse du texte / argumentation / classe de 6e / Egypte ancienne / expression écrite / publicité Mots-clés : Texte explicatif Résumé : Etude de textes publicitaires incitant à faire un voyage en Egypte suivi d'un travail d'écriture. Etude de textes explicatifs pour en extraire des critères de reconnaissance.
Nature du document : documentaire [article] Argumenter et expliquer à partir de documents sur l'Egypte [texte imprimé] / Sophie Josselin, Auteur . - 2002 . - p. 1-24.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (1er décembre 2002)
Descripteurs : analyse du texte / argumentation / classe de 6e / Egypte ancienne / expression écrite / publicité Mots-clés : Texte explicatif Résumé : Etude de textes publicitaires incitant à faire un voyage en Egypte suivi d'un travail d'écriture. Etude de textes explicatifs pour en extraire des critères de reconnaissance.
Nature du document : documentaire Article "Paix" ("Encyclopédie", de Diderot et d'Alembert) / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 11 (15 mars 2003)
[article]
Titre : Article "Paix" ("Encyclopédie", de Diderot et d'Alembert) Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2003 Article : p. 67-76
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 (15 mars 2003)Descripteurs : 18e siècle / analyse du texte / argumentation / classe de 3e / paix / philosophe Résumé : Etude d'un texte argumentatif en faveur de la paix, extrait de "Encyclopédie" de Diderot et d'Alembert complétée par des textes de Voltaire sur la guerre.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Article "Paix" ("Encyclopédie", de Diderot et d'Alembert) [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2003 . - p. 67-76.
in L'Ecole des lettres des collèges > 11 (15 mars 2003)
Descripteurs : 18e siècle / analyse du texte / argumentation / classe de 3e / paix / philosophe Résumé : Etude d'un texte argumentatif en faveur de la paix, extrait de "Encyclopédie" de Diderot et d'Alembert complétée par des textes de Voltaire sur la guerre.
Nature du document : documentaire Discipline : Français "La bête humaine", d'Emile Zola / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2002)
[article]
Titre : "La bête humaine", d'Emile Zola Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2002 Article : p. 61-72
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2002)Descripteurs : analyse du texte / classe de 3e / lecture Mots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Analyse d'un extrait de "La bête humaine". Mise en avant de l'étroite relation du descriptif et du récit. Questionnaire de lecture qui peut servir d'entraînement à l'épreuve du brevet.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] "La bête humaine", d'Emile Zola [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2002 . - p. 61-72.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (juillet-septembre 2002)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 3e / lecture Mots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Analyse d'un extrait de "La bête humaine". Mise en avant de l'étroite relation du descriptif et du récit. Questionnaire de lecture qui peut servir d'entraînement à l'épreuve du brevet.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Bilan de fin d'année : 4e / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 9 (mai 2005)
[article]
Titre : Bilan de fin d'année : 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 47-48
in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 9 (mai 2005)Descripteurs : analyse du texte / grammaire Résumé : Evaluation des acquis en grammaire, orthographe et vocabulaire en fin de classe de 4e, centrée sur les notions de grammaire du discours, grammaire du texte et grammaire de phrase : questions sur un extrait du "Journal" d'Anne Frank, qui permettent l'étude de l'énonciation, du discours indirect et du champ lexical des lieux.
Nature du document : documentaire [article] Bilan de fin d'année : 4e [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2005 . - p. 47-48.
in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 9 (mai 2005)
Descripteurs : analyse du texte / grammaire Résumé : Evaluation des acquis en grammaire, orthographe et vocabulaire en fin de classe de 4e, centrée sur les notions de grammaire du discours, grammaire du texte et grammaire de phrase : questions sur un extrait du "Journal" d'Anne Frank, qui permettent l'étude de l'énonciation, du discours indirect et du champ lexical des lieux.
Nature du document : documentaire Du brouillon de l'écrivain à l'oeuvre achevée / Bruno Doucey in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 2 (octobre 2002)
Permalink"Le Capitaine Fracasse", de Théophile Gautier (1) / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (juillet-septembre 2002)
Permalink"Le Capitaine Fracasse" de Théophile Gautier (2) / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2002)
Permalink"Le capitaine Fracasse" de Théophile Gautier (3) / Denise Laboureau in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 2002)
PermalinkLa chanson de geste / Alban Georges in L'Ecole des lettres des collèges, 9 n° spécial (15 janvier 2001)
Permalink"Un chapeau de paille en Italie", d'Eugénie Labiche / Philippe Labaune in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2001)
Permalink"Le Cid", de Corneille / Christine Séva-Tasin in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (15 décembre 2001)
Permalink"Le coeur à droite" d'Alain Dodier (1) / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 12 (15 avril 2002)
Permalink"Le coeur à droite" d'Alain Dodier (2) / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (1er mai 2002)
Permalink"Le Comte de Monte-Cristo", d'Alexandre Dumas (1) / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2001)
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