[article]
| Titre : |
Que sont mes principes devenus ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Redoutey, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 15-17 |
in Cahiers pédagogiques > 432 (avril 2005)
| Descripteurs : |
France / philosophie : discipline / rôle de l'enseignant
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| Résumé : |
Points, en 2005, sur les interrogations d'un professeur français de philosophie sur l'évolution de sa discipline : la philosophie enseignée en terminale ; l'apprentissage de la liberté ; le rôle de l'enseignant ; comment apprend-on à penser ?
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Que sont mes principes devenus ? [texte imprimé] / Michel Redoutey, Auteur . - 2005 . - p. 15-17. in Cahiers pédagogiques > 432 (avril 2005)
| Descripteurs : |
France / philosophie : discipline / rôle de l'enseignant
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| Résumé : |
Points, en 2005, sur les interrogations d'un professeur français de philosophie sur l'évolution de sa discipline : la philosophie enseignée en terminale ; l'apprentissage de la liberté ; le rôle de l'enseignant ; comment apprend-on à penser ?
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| Nature du document : |
documentaire |
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Que sont mes principes devenus ? in Cahiers pédagogiques, 432 (avril 2005)
