Dépouillements

Activités pour apprendre à choisir un livre (2) / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2000)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 2000) Titre : Activités pour apprendre à choisir un livre (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2000 Article : p. 51-58 Descripteurs : classe de 4e / groupement de texte / incitation à la lecture / lecture Résumé : Etude d'un groupement de textes sur la lecture qui évoque les plaisirs de la lecture évasion. Nature du document : documentaire [article] Activités pour apprendre à choisir un livre (2) [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2000 . - p. 51-58. in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 2000) Descripteurs : classe de 4e / groupement de texte / incitation à la lecture / lecture Résumé : Etude d'un groupement de textes sur la lecture qui évoque les plaisirs de la lecture évasion. Nature du document : documentaire

Vivre au moyen-âge : étude d'un groupement de textes / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 2000)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 2000) Titre : Vivre au moyen-âge : étude d'un groupement de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2000 Article : p. 13-39 Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / expression écrite / groupement de texte / Moyen Age Résumé : A partir d'un groupement de textes sur le moyen-âge, l'auteur propose des exercices pour découvrir des outils d'analyse du discours et réécrire des textes informatifs de formes diverses. Nature du document : documentaire [article] Vivre au moyen-âge : étude d'un groupement de textes [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2000 . - p. 13-39. in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 2000) Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / expression écrite / groupement de texte / Moyen Age Résumé : A partir d'un groupement de textes sur le moyen-âge, l'auteur propose des exercices pour découvrir des outils d'analyse du discours et réécrire des textes informatifs de formes diverses. Nature du document : documentaire