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> 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > vie scolaire > respect de la discipline
respect de la disciplineSynonyme(s)punition scolaireVoir aussi |
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L'art de l'engueulade / Yves Guégan in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
[article]
Titre : L'art de l'engueulade Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Guégan, Auteur Année : 2005 Article : p. 63-64
in Cahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005)Descripteurs : France / obéissance / relation maître-élève / respect de la discipline Résumé : Les vertus de l'engueulade dans la relation éducative en France, en 2005 : dans quels cas l'enseignant peut y avoir recours, en construisant quelle relation avec l'enfant et quelles doivent être les conséquences.
Nature du document : documentaire [article] L'art de l'engueulade [texte imprimé] / Yves Guégan, Auteur . - 2005 . - p. 63-64.
in Cahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005)
Descripteurs : France / obéissance / relation maître-élève / respect de la discipline Résumé : Les vertus de l'engueulade dans la relation éducative en France, en 2005 : dans quels cas l'enseignant peut y avoir recours, en construisant quelle relation avec l'enfant et quelles doivent être les conséquences.
Nature du document : documentaire Dis merci à la dame, espèce de mal élevé ! "Le respect doit être réciproque" / Sylvie Francisco in Les Clés de l'actualité, 519 (20 février 2003)
[article]
Titre : Dis merci à la dame, espèce de mal élevé ! "Le respect doit être réciproque" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Francisco, Auteur Année : 2003 Article : p. 4
in Les Clés de l'actualité > 519 (20 février 2003)Descripteurs : adolescence / comportement social / France / respect de la discipline / savoir-vivre Résumé : Enquête réalisée en France en 2003 sur le respect et les jeunes : l'évolution des codes de politesse, la responsabilité des adultes, des témoignages d'adolescents et de professeurs.
Nature du document : documentaire [article] Dis merci à la dame, espèce de mal élevé ! "Le respect doit être réciproque" [texte imprimé] / Sylvie Francisco, Auteur . - 2003 . - p. 4.
in Les Clés de l'actualité > 519 (20 février 2003)
Descripteurs : adolescence / comportement social / France / respect de la discipline / savoir-vivre Résumé : Enquête réalisée en France en 2003 sur le respect et les jeunes : l'évolution des codes de politesse, la responsabilité des adultes, des témoignages d'adolescents et de professeurs.
Nature du document : documentaire Exams : la triche ne paie pas / Jean-Luc Ferré in Les Clés de l'actualité, 665 (11 mai 2006)
[article]
Titre : Exams : la triche ne paie pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Ferré, Auteur Année : 2006 Article : p. 4
in Les Clés de l'actualité > 665 (11 mai 2006)Descripteurs : 2000- / comportement / France / respect de la discipline / travail des élèves Résumé : Enquête sur les problèmes de triche aux examens. Le problème du 'copier-coller'. Le point de vue de Michelle Bergadaa, professeur à l'Université de Genève sur la fraude via Internet. Témoignages d'adolescents.
Nature du document : documentaire [article] Exams : la triche ne paie pas [texte imprimé] / Jean-Luc Ferré, Auteur . - 2006 . - p. 4.
in Les Clés de l'actualité > 665 (11 mai 2006)
Descripteurs : 2000- / comportement / France / respect de la discipline / travail des élèves Résumé : Enquête sur les problèmes de triche aux examens. Le problème du 'copier-coller'. Le point de vue de Michelle Bergadaa, professeur à l'Université de Genève sur la fraude via Internet. Témoignages d'adolescents.
Nature du document : documentaire De l'excuse à la responsabilité / Lorine Grimaud in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
[article]
Titre : De l'excuse à la responsabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorine Grimaud, Auteur ; Pascal Duplessis, Auteur Année : 2005 Article : p. 35-38
in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005)Descripteurs : démocratie / France / respect de la discipline / responsabilité Résumé : Une séquence de travail, en 2005, avec des élèves de classe de 4e sur le sens de leurs actes : le contexte qui a poussé les enseignants à mettre en place cette démarche ; le travail sur la responsabilité et l'autorité ; l'importance de la prise de parole des élèves.
Nature du document : documentaire [article] De l'excuse à la responsabilité [texte imprimé] / Lorine Grimaud, Auteur ; Pascal Duplessis, Auteur . - 2005 . - p. 35-38.
in Cahiers pédagogiques > 433 (mai 2005)
Descripteurs : démocratie / France / respect de la discipline / responsabilité Résumé : Une séquence de travail, en 2005, avec des élèves de classe de 4e sur le sens de leurs actes : le contexte qui a poussé les enseignants à mettre en place cette démarche ; le travail sur la responsabilité et l'autorité ; l'importance de la prise de parole des élèves.
Nature du document : documentaire Gribouille à la Sorbonne / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
[article]
Titre : Gribouille à la Sorbonne Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Année : 2010 Article : p. 2-3
in Cahiers pédagogiques > 482 (juin 2010)Descripteurs : respect de la discipline / vie scolaire Résumé : Deux semaines [1] après la tenue des états généraux de la sécurité à l’école, il y a de quoi revenir sur cet évènement assez singulier : d’abord sur l’étrangeté de cette manifestation médiatique aux allures de colloque pédagogique et aux conclusions de meeting UMP ; ensuite sur les annonces, pas claires du tout, d’un nouveau programme pour les établissements les plus en difficulté.
Nature du document : documentaire [article] Gribouille à la Sorbonne [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - 2010 . - p. 2-3.
in Cahiers pédagogiques > 482 (juin 2010)
Descripteurs : respect de la discipline / vie scolaire Résumé : Deux semaines [1] après la tenue des états généraux de la sécurité à l’école, il y a de quoi revenir sur cet évènement assez singulier : d’abord sur l’étrangeté de cette manifestation médiatique aux allures de colloque pédagogique et aux conclusions de meeting UMP ; ensuite sur les annonces, pas claires du tout, d’un nouveau programme pour les établissements les plus en difficulté.
Nature du document : documentaire Total respect dans mon collège / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1103 (01 janvier 2020)
PermalinkLa vie scolaire : l'affaire de tous? / Patrick Hubert in Cahiers pédagogiques, 485 (décembre 2010)
PermalinkViolences : l'école en cause? / Bruno Robbes in Cahiers pédagogiques, 488 (mars 2011)
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