| Titre : |
La Vague |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Todd Strasser, Auteur ; Aude Carlier, Traducteur |
| Editeur : |
Paris : Jean-Claude Gawsewitch, 2009 |
| Collection : |
Pocket |
| Description : |
222 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-266-18569-1 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Résumé : |
Cette histoire est basée sur une expérience réelle qui a eu lieu aux Etats-Unis dans les années 1970. Pour faire comprendre les mécanismes du nazisme à ses élèves, Ben Ross, professeur d'histoire, crée un mouvement expérimental au slogan fort : " La Force par la Discipline, la Force par la Communauté, la Force par l'Action. " En l'espace de quelques jours, l'atmosphère du paisible lycée californien se transforme en microcosme totalitaire : avec une docilité effrayante, les élèves abandonnent leur libre arbitre pour répondre aux ordres de leur nouveau leader, lui-même totalement pris par son personnage. Quel choc pourra être assez violent pour réveiller leurs consciences et mettre fin à la démonstration ? |
| Nature du document : |
fiction |
| Thème de fiction : |
amitié et hostilité/angoisse et peur/antisémitisme/cruauté/dictature/démocratie/problème de conscience/violence/école/éducation |
| Genre : |
roman |
| Niveau : |
collège |
La Vague [texte imprimé] / Todd Strasser, Auteur ; Aude Carlier, Traducteur . - Paris : Jean-Claude Gawsewitch, 2009 . - 222 p.. - ( Pocket) . ISBN : 978-2-266-18569-1 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Résumé : |
Cette histoire est basée sur une expérience réelle qui a eu lieu aux Etats-Unis dans les années 1970. Pour faire comprendre les mécanismes du nazisme à ses élèves, Ben Ross, professeur d'histoire, crée un mouvement expérimental au slogan fort : " La Force par la Discipline, la Force par la Communauté, la Force par l'Action. " En l'espace de quelques jours, l'atmosphère du paisible lycée californien se transforme en microcosme totalitaire : avec une docilité effrayante, les élèves abandonnent leur libre arbitre pour répondre aux ordres de leur nouveau leader, lui-même totalement pris par son personnage. Quel choc pourra être assez violent pour réveiller leurs consciences et mettre fin à la démonstration ? |
| Nature du document : |
fiction |
| Thème de fiction : |
amitié et hostilité/angoisse et peur/antisémitisme/cruauté/dictature/démocratie/problème de conscience/violence/école/éducation |
| Genre : |
roman |
| Niveau : |
collège |
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