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L'Analyse d'un document écrit. Méthodologie / Jean-Claude Sebban in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er novembre 1996)
[article]
Titre : L'Analyse d'un document écrit. Méthodologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Sebban, Auteur Année : 1996 Article : p. 77-81
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er novembre 1996)Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / histoire géographie / méthodologie Résumé : Démarche d'analyse d'un document écrit en sept étapes rigoureuses : prendre connaissance du texte, utiliser le dictionnaire, présenter le document, repérer les mots ou expressions importantes, repérer les grandes parties du texte, comprendre le texte, développer l'esprit critique.
Nature du document : documentaire [article] L'Analyse d'un document écrit. Méthodologie [texte imprimé] / Jean-Claude Sebban, Auteur . - 1996 . - p. 77-81.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er novembre 1996)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 5e / histoire géographie / méthodologie Résumé : Démarche d'analyse d'un document écrit en sept étapes rigoureuses : prendre connaissance du texte, utiliser le dictionnaire, présenter le document, repérer les mots ou expressions importantes, repérer les grandes parties du texte, comprendre le texte, développer l'esprit critique.
Nature du document : documentaire Apprendre à apprendre / Jérôme Saltet ; André Giordan / Librio (2007)
Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan, Auteur Editeur : Librio, 2007 Collection : Mémo Description : 94 p. ISBN/ISSN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : méthodologie Résumé : Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des «trucs» infaillibles. Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps. Nature du document : documentaire Apprendre à apprendre [texte imprimé] / Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan, Auteur . - Librio, 2007 . - 94 p.. - (Mémo) .
ISBN : 978-2-290-00223-0
Descripteurs : méthodologie Résumé : Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des «trucs» infaillibles. Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 documentaire CDI 06442 Disponible Cahier de l'enseignant / Génération 5 (2013)
Titre : Cahier de l'enseignant : méthodologie cahier n°4 Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5, 2013 Collection : Pour réussir au collège Description : 24 p. ISBN/ISSN : 978-2-916785-89-9 Descripteurs : méthodologie Nature du document : documentaire Cahier de l'enseignant : méthodologie cahier n°4 [texte imprimé] . - Génération 5, 2013 . - 24 p.. - (Pour réussir au collège) .
ISBN : 978-2-916785-89-9
Descripteurs : méthodologie Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.36 documentaire CDI 04705 Disponible La cliométrie : un modèle pour les autres sciences sociales / Claude Diebolt in Problèmes économiques, 2878 (22 juin 2005)
[article]
Titre : La cliométrie : un modèle pour les autres sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Diebolt, Auteur Année : 2005 Article : p. 33-35
in Problèmes économiques > 2878 (22 juin 2005)Descripteurs : méthodologie / monde / sciences sociales Résumé : Analyse, en 2005, de l'émergence de la nouvelle histoire économique ou cliométrie et de son impact sur la méthodologie des sciences sociales : analyse statistique et économétrique de l'évolution historique. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] La cliométrie : un modèle pour les autres sciences sociales [texte imprimé] / Claude Diebolt, Auteur . - 2005 . - p. 33-35.
in Problèmes économiques > 2878 (22 juin 2005)
Descripteurs : méthodologie / monde / sciences sociales Résumé : Analyse, en 2005, de l'émergence de la nouvelle histoire économique ou cliométrie et de son impact sur la méthodologie des sciences sociales : analyse statistique et économétrique de l'évolution historique. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Développer son autonomie / Génération 5 (2013)
Titre : Développer son autonomie : méthodologie cahier n°1 Type de document : texte imprimé Editeur : Génération 5, 2013 Collection : Pour réussir au collège Description : 24 p. ISBN/ISSN : 978-2-916785-92-9 Descripteurs : méthodologie Nature du document : documentaire Développer son autonomie : méthodologie cahier n°1 [texte imprimé] . - Génération 5, 2013 . - 24 p.. - (Pour réussir au collège) .
ISBN : 978-2-916785-92-9
Descripteurs : méthodologie Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.36 documentaire CDI 03310 Disponible L'école de la communication (2) / Estelle Ravier in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (août 2003)
PermalinkL'écrivain c'est toi in Je Bouquine, 428 (octobre 2019)
PermalinkLire les consignes (1) / Jean Gibrat in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 octobre 1994)
PermalinkLire les consignes (2) / Jean Gibrat in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (15 novembre 1994)
PermalinkLire les consignes (3) / Jean Gibrat in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 décembre 1994)
PermalinkLa méthode, une bonne clé de réussite ! in Histoire Junior, 52 (mai 2016)
PermalinkMéthodes de travail, fais appel à nos experts ! / Natacha Lefauconnier in Okapi, 1151 (01 mars 2022)
PermalinkMieux que nos sens... la science ! / Eric Chariot in Cosinus, 167 (janvier 2015)
PermalinkMon cahier d'études dirigées / Magnard (2008)
PermalinkUn Moyen de lutte contre la violence au collège. Des outils pour apprendre à travailler. / Catherine Gelly in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 novembre 1998)
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