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Titre : " Aladin ou la lampe merveilleuse" : Les Mille et Une Nuits Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 2000 Article : p. 29-44
in L'Ecole des lettres des collèges > 13 (1er mai 2000)Descripteurs : classe de 6e / conte / étude de texte / merveilleux : genre Résumé : Etude du conte "Aladin ou la lampe merveilleuse" : connaissance de l'oeuvre, analyse du texte, mise en évidence de la présence du merveilleux.
Nature du document : documentaire [article] " Aladin ou la lampe merveilleuse" : Les Mille et Une Nuits [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 2000 . - p. 29-44.
in L'Ecole des lettres des collèges > 13 (1er mai 2000)
Descripteurs : classe de 6e / conte / étude de texte / merveilleux : genre Résumé : Etude du conte "Aladin ou la lampe merveilleuse" : connaissance de l'oeuvre, analyse du texte, mise en évidence de la présence du merveilleux.
Nature du document : documentaire
Titre : " Histoires de la forêt profonde" de Jean Joubert Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 1991 Article : p. 39-48
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er mars 1991)Descripteurs : conte / littérature de jeunesse / merveilleux : genre Mots-clés : merveilleux Résumé : Cinq récits composent les "Histoires de la forêt profonde". Ces textes courts sont accessibles à des élèves de 6e. Ces histoires abordent le domaine de l'irréel et présentent des personnages surprenants qui rappellent la magie et la cruauté des contes de Perrault, Grimm ou Andersen
Nature du document : documentaire [article] " Histoires de la forêt profonde" de Jean Joubert [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 1991 . - p. 39-48.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er mars 1991)
Descripteurs : conte / littérature de jeunesse / merveilleux : genre Mots-clés : merveilleux Résumé : Cinq récits composent les "Histoires de la forêt profonde". Ces textes courts sont accessibles à des élèves de 6e. Ces histoires abordent le domaine de l'irréel et présentent des personnages surprenants qui rappellent la magie et la cruauté des contes de Perrault, Grimm ou Andersen
Nature du document : documentaire
Titre : L'Image du chevalier (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Delain, Auteur Année : 1999 Article : p. 19-51
in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (1er novembre 1999)Descripteurs : chevalier : Moyen Age / classe de 5e / épopée / littérature / merveilleux : genre / Moyen Age Résumé : Présentation de deux types d'activités ayant pour objectif de familiariser les élèves de 5ème avec l'univers médiéval : l'étude de textes centrés sur l'image du chevalier, la production de textes documentaires.
Nature du document : documentaire [article] L'Image du chevalier (1) [texte imprimé] / Flore Delain, Auteur . - 1999 . - p. 19-51.
in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (1er novembre 1999)
Descripteurs : chevalier : Moyen Age / classe de 5e / épopée / littérature / merveilleux : genre / Moyen Age Résumé : Présentation de deux types d'activités ayant pour objectif de familiariser les élèves de 5ème avec l'univers médiéval : l'étude de textes centrés sur l'image du chevalier, la production de textes documentaires.
Nature du document : documentaire
Titre : " Jumanji", de Chris Van Allsburg Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Année : 1996 Article : p. 1-8
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (1er mars 1996)Descripteurs : fantastique : genre / merveilleux : genre Mots-clés : science-fiction Résumé : Présentation de l'album et parenté avec les autres albums de Chris Van Allsburg ; ses rapports avec le film. Des activités diverses peuvent être proposées aux élèves : travail sur le titre afin de découvrir qu'un livre peut avoir plusieurs significations, travail d'imagination afin de trouver d'autres péripéties en cohérence avec l'histoire, travail sur le cadrage des images, travail sur les notions de fantastique, science-fiction, merveilleux, comparaison avec deux albums traitant du même thème, à savoir l'apparition mystérieuse d'animaux sauvages et aboutissant à des réalisations différentes.
Nature du document : documentaire [article] " Jumanji", de Chris Van Allsburg [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - 1996 . - p. 1-8.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (1er mars 1996)
Descripteurs : fantastique : genre / merveilleux : genre Mots-clés : science-fiction Résumé : Présentation de l'album et parenté avec les autres albums de Chris Van Allsburg ; ses rapports avec le film. Des activités diverses peuvent être proposées aux élèves : travail sur le titre afin de découvrir qu'un livre peut avoir plusieurs significations, travail d'imagination afin de trouver d'autres péripéties en cohérence avec l'histoire, travail sur le cadrage des images, travail sur les notions de fantastique, science-fiction, merveilleux, comparaison avec deux albums traitant du même thème, à savoir l'apparition mystérieuse d'animaux sauvages et aboutissant à des réalisations différentes.
Nature du document : documentaire
Titre : René Magritte et André Breton Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2001 Article : p. 35-36
in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 1 (septembre 2001)Descripteurs : 20e siècle / merveilleux : genre / oeuvre picturale / peintre / surréalisme Mots-clés : Magritte, René : 1898-1967 Résumé : L'étude du tableau de Magritte intitulé "La voix du sang", mis en relation avec le poème "L'art de l'eau" extrait de "Clair de terre" de Breton, permet d'explorer la dimension ludique dans la créativité surréaliste. Classes de 6e à 3e.
Nature du document : documentaire [article] René Magritte et André Breton [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2001 . - p. 35-36.
in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 1 (septembre 2001)
Descripteurs : 20e siècle / merveilleux : genre / oeuvre picturale / peintre / surréalisme Mots-clés : Magritte, René : 1898-1967 Résumé : L'étude du tableau de Magritte intitulé "La voix du sang", mis en relation avec le poème "L'art de l'eau" extrait de "Clair de terre" de Breton, permet d'explorer la dimension ludique dans la créativité surréaliste. Classes de 6e à 3e.
Nature du document : documentaire
