Bulletin N°5-6 Mention de date : 1er-15 novembre 1997 Paru le : 01/11/1997 |
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Titre : Glossaire Type de document : texte imprimé Année : 1997 Article : p. 217-223
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / français : discipline / programme d'enseignement Résumé : Reproduction du glossaire publié en annexe de l'accompagnement de programme du cycle central 5ème/4ème.
Nature du document : documentaire [article] Glossaire [texte imprimé] . - 1997 . - p. 217-223.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)
Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / français : discipline / programme d'enseignement Résumé : Reproduction du glossaire publié en annexe de l'accompagnement de programme du cycle central 5ème/4ème.
Nature du document : documentaire Bibliographie pour les élèves / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (1er-15 novembre 1997)
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Titre : Bibliographie pour les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 1997 Article : p. 189-196
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)Descripteurs : classe de 2e / classe de 3e / classe de 4e / incitation à la lecture / littérature de jeunesse Résumé : Bibliographie thématique pour inciter à la lecture en classe de 4ème, 3ème et à l'entrée en seconde.
Nature du document : documentaire [article] Bibliographie pour les élèves [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 1997 . - p. 189-196.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)
Descripteurs : classe de 2e / classe de 3e / classe de 4e / incitation à la lecture / littérature de jeunesse Résumé : Bibliographie thématique pour inciter à la lecture en classe de 4ème, 3ème et à l'entrée en seconde.
Nature du document : documentaire Lectures coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (1er-15 novembre 1997)
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Titre : Lectures coups de coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1997 Article : p. 33-36
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)Descripteurs : littérature de jeunesse / secondaire premier cycle / test de lecture Résumé : Présentation avec guide de préparation de 3 ouvrages pour la jeunesse : "les Manges forêts" de Kim Aldany pour les 6èmes, "Men in black" de J.J. Gardner pour les 5èmes/4èmes et "Voyageur" de Lesley Beake pour les 3èmes.
Nature du document : documentaire [article] Lectures coups de coeur [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1997 . - p. 33-36.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)
Descripteurs : littérature de jeunesse / secondaire premier cycle / test de lecture Résumé : Présentation avec guide de préparation de 3 ouvrages pour la jeunesse : "les Manges forêts" de Kim Aldany pour les 6èmes, "Men in black" de J.J. Gardner pour les 5èmes/4èmes et "Voyageur" de Lesley Beake pour les 3èmes.
Nature du document : documentaire Lire, écrire des textes documentaires : séquence 1 / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 5-6 (1er-15 novembre 1997)
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Titre : Lire, écrire des textes documentaires : séquence 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1997 Article : p. 1-22
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)Descripteurs : classe de 6e / français : discipline / lecture Mots-clés : livre documentaire Résumé : première séquence découpée en six séances visant à faire prendre conscience à l'élève de la spécificité de la lecture des ouvrages documentaires par la prise en compte des constituants du texte. Fiches élèves en annexe.
Nature du document : documentaire [article] Lire, écrire des textes documentaires : séquence 1 [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1997 . - p. 1-22.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5-6 (1er-15 novembre 1997)
Descripteurs : classe de 6e / français : discipline / lecture Mots-clés : livre documentaire Résumé : première séquence découpée en six séances visant à faire prendre conscience à l'élève de la spécificité de la lecture des ouvrages documentaires par la prise en compte des constituants du texte. Fiches élèves en annexe.
Nature du document : documentaire