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L'Expression de l'intensif (4) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 janvier 1991)
[article]
Titre : L'Expression de l'intensif (4) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1991 Article : p. 9-10
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 janvier 1991)Descripteurs : français : langue / grammaire / sémantique Résumé : Suite de l'étude sur l'expression de l'intensif, présentation et analyse du sémantisme des préfixes "super", "extra" et "ultra"
Nature du document : documentaire [article] L'Expression de l'intensif (4) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1991 . - p. 9-10.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 janvier 1991)
Descripteurs : français : langue / grammaire / sémantique Résumé : Suite de l'étude sur l'expression de l'intensif, présentation et analyse du sémantisme des préfixes "super", "extra" et "ultra"
Nature du document : documentaire L'Expression de l'intensif (5) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er mars 1991)
[article]
Titre : L'Expression de l'intensif (5) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 1991 Article : p. 15-16
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er mars 1991)Descripteurs : grammaire / sémantique Résumé : Etude du sémantisme de "hyper" : idée d'intensité ("trop" ou "très") et de localisation ("au-delà de") et du sémantisme de "hypo" : idée de localisation ("en dessous", "sous") et d'insuffisance (qui est inférieur à la normale)
Nature du document : documentaire [article] L'Expression de l'intensif (5) [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 1991 . - p. 15-16.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er mars 1991)
Descripteurs : grammaire / sémantique Résumé : Etude du sémantisme de "hyper" : idée d'intensité ("trop" ou "très") et de localisation ("au-delà de") et du sémantisme de "hypo" : idée de localisation ("en dessous", "sous") et d'insuffisance (qui est inférieur à la normale)
Nature du document : documentaire Formation et évolution / Karine Bourkaïb in Nouvelle Revue Pédagogique collège, 2 (octobre 2004)
[article]
Titre : Formation et évolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-50
in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 2 (octobre 2004)Descripteurs : morphologie : grammaire / sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire centrée sur l'étude morphologique et sémantique d'un texte du 17e siècle, extrait du "Roman comique" de Paul Scarron, montrant l'évolution de la langue par emprunt ou création et par l'usage des mots : définition et composition des mots ; évolution du sens ; modes d'évolution.
Nature du document : documentaire [article] Formation et évolution [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2004 . - p. 49-50.
in Nouvelle Revue Pédagogique collège > 2 (octobre 2004)
Descripteurs : morphologie : grammaire / sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire centrée sur l'étude morphologique et sémantique d'un texte du 17e siècle, extrait du "Roman comique" de Paul Scarron, montrant l'évolution de la langue par emprunt ou création et par l'usage des mots : définition et composition des mots ; évolution du sens ; modes d'évolution.
Nature du document : documentaire Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel / Jean Beauté in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (15 janvier 1993)
[article]
Titre : Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-6
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 janvier 1993)Descripteurs : lexicologie / sémantique Résumé : Tentative de définition du mot "sens" d'abord, puis des termes "dénotation, connotation, désignation". Brève étude des rapports de synonymie, d'antonymie, de complémentarité que les mots entretiennent entre eux
Nature du document : documentaire [article] Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur . - 1993 . - p. 3-6.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7 (15 janvier 1993)
Descripteurs : lexicologie / sémantique Résumé : Tentative de définition du mot "sens" d'abord, puis des termes "dénotation, connotation, désignation". Brève étude des rapports de synonymie, d'antonymie, de complémentarité que les mots entretiennent entre eux
Nature du document : documentaire Du sens (2) ; du côté de la référence et du contextuel / Jean Beauté in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (1er février 1993)
[article]
Titre : Du sens (2) ; du côté de la référence et du contextuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-6
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (1er février 1993)Descripteurs : sémantique / sémiologie Résumé : Rôle du contexte et de la situation. Rôle des interlocuteurs en situation de communication. Sémiotique et sémantique, vers la pragmatique
Nature du document : documentaire [article] Du sens (2) ; du côté de la référence et du contextuel [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur . - 1993 . - p. 3-6.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (1er février 1993)
Descripteurs : sémantique / sémiologie Résumé : Rôle du contexte et de la situation. Rôle des interlocuteurs en situation de communication. Sémiotique et sémantique, vers la pragmatique
Nature du document : documentaire